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2019年教师资格证面试试讲真题(一)

来源:www.kuke99.com 发布时间:2018-11-15 标签:

摘要:库课网新闻让您的生活添加了新的色彩,注入了新的活力,为广大学生、职员能第一时间了解资讯动态

  2019年教师资格面试时间1月5-6日,距离考试还有不到两个月的时间,2018下半年教师资格笔试成绩在12月11日可登录中小学教师资格考试网进行查询,请考生注意查看。下面小编先给考生整理了一些历年来教师资格证面试试讲真题,请考生注意查看。


  【小学语文】

  月光曲,有感情朗读课文,贝多芬创作时情感变化,哪些实景,哪些想象的物体,板书合理。

  桥,指导学生有感情地朗读课文,通过神态、语言、动作描写分析老汉的形象,适当板书。

  草虫的村落,认识寒暄,熙熙攘攘。结合第三四自然段分析作者怎么描写小甲虫的有趣生活。问的两个问题是,家长说把孩子全部交给你怎么看,老师喜欢让学生结合实际生活引出搜课内容你怎么看。

  北京的春节

  山中访友 山雨

  母鸡 说说作者为什么从讨厌到不再讨厌。

  卖火柴的小女孩 有感情的朗读课文,感悟文中最后三段的重点句子

  爷爷和小树 要求:有感情朗读课文。让学生学会保护大自然

  索溪峪的“野” 1、泰戈尔说师生之间应该以“情”相交,你怎么看

  老人与海鸥

  秦兵马俑 1. 试讲10分钟 ,2.品读4-7 自然段 ,感受秦兵马俑的神态和个性之类的3.体会材料语言,感受宏伟气势和人民劳动的智慧4.适当的板书

  伯牙绝弦 引导学生朗读,然后文章体现的思想,板书了题目四个字。理解课文,体会美感 作为语文老师应该具备什么 在解释课文时有何反思

  六年级匆匆1.2段,你认为本篇课文的教学重点是什么 2.你是如何让学生体会作者追时间的思想感情的

  杨氏之子 认识3个生字,会写6个生字。 按照课文注解翻译句子,理解课文内容。 适当板书。

  我的伯父鲁迅先生其中几段,从第四段到哈哈大笑。题目是结合上下文引导学生说一说碰壁,还有给每个部分起一个小标题。 分析神态语言,结合时代背景说碰壁,起小标题

  端午的鸭蛋

  丑小鸭

  《匆匆》

  小学语文卖火柴的小女孩最后三段体会作者意图重难语句讲解。

  索溪峪的“野”

  白月光

  山雨

  试讲《老王》杨绛的,有感情朗读,分析人物描写。

  皇帝的新装

  秦兵马俑

  草村的村落

  弈秋


  【初中语文】

  陈太丘与友期

  芦花荡 巴金的日月

  福楼拜家的星期天(节选),讲左拉的那两段,要求:依据文本设置问题,让学生了解人物描写的方法,朗读课文 一起进去的其他四个考生,分别抽到了最后一课,茅屋为秋风所破歌,芦花荡以及看云识天气

  土地的誓言,语言特色,朗读,竞选班委没人参加,教师要有知识也要有能力。

  女娲造人

  莫泊桑的,福楼拜家星期天,左拉节选 还有考郭沫若的雷电颂

  华南虎 感情的朗读课文,体会课文最后一节蕴含的思想情感,适当板书。

  看云识天气,光彩的类型和特点,有感情朗读课文。

  杜甫《茅屋为秋风所破歌》《蜡烛》

  蜡烛(节选)体会作者情感,分析炮弹为什么离老妇人很远。

  春酒 朗读第二段,体会人情美,提问要合理。

  李大钊的艰难的国运和雄健的国民

  高邮的鸭蛋,分析散文的语言特色

  记叙文写作指导课“那一次,我真”半命题作文

  看云识天气,我真的……一篇说明文,问我表达了作者什么感情,问我说明方法

  香菱学诗,要求朗读第一段,带领学生分析香菱这个人物形象

  巴金《日》朗读课文,体会感情设计问题,让学生体会巴金对光明的追求设计板书。

  《蜡烛》,讲炮弹远离老妇人的原因?懵逼,不晓得这篇课文的主旨,按照自己的理解


  【高中语文】

  声声慢 大堰河我的保姆

  我有一个梦想,参考是说论证方法写议论文,离骚,小狗包弟,

  在马克思墓前的讲话

  滕王阁序

  再别康桥

  采薇

  涉江采芙蓉

  老人与海分析圣地亚哥的形象

  过秦论 阿房宫赋 我的伯父鲁迅先生 短歌行里忧的内涵

  祝福

  鲁迅景物描写作用心情

  作文题高考作文 微光

  记梁任公先生的一次演讲

  大堰河我的保姆 分析作者思想感情

  过秦论,始至始皇那一段,找出近义词,然后分析作用和表达效果。

  带领学生赏析《再别康桥》的意象,引导学生体会作者情感。最后答辩问我意象是什么?

  故都的秋,摘了其中描写秋雨的部分,范读并设计教学过程,指导学生朗读。

  再别康桥朗读,感情,问题设计,板书

  登高

  分析《祝福》的人物外貌描写特点。

  《我有一个梦想》,讲述排比句的作用

  别了,不列颠尼亚

  寡人之于国也 故都的秋 短歌行(曹操)

  离骚,设置问题,让学生理解文选中

  师说,朗读第一二段,讲论证方法

  

  【小学数学】

  两位数加两位数 两位数加两位数/学会计算,注意数型结合/试题四张图片,其中前三张等车时小方块和小木棒来计算个位数的加法,第四张是两位数相加的一个列竖式,老师问的问题是说说这四张图的联系;分析两位数相加时我忘记要结合数形,老师问这样做妥当吗,觉得哪种方式去讲授会更好

  有余数除法 1,十分钟内完成 2,初步理解有余数除法的意义 3,感悟被除数,除数和余数的关系 4,让学生明白余数是一个相对的概念?

  认识100以内的数 内容是狐狸和兔子捡贝壳,狐狸46个,兔子38个,比较大小,总结了两种方法,第一,因为40几比30几大,所以46大于38 第二,因为46在38后面,所以46比38大。 然后巩固,画了算盘,算盘有数,53.56。100.98比较大小。

  万以内整数的加减法

  平均分 人教版二年级下册

  除法的初步认识 让学生感受到除法产生的必要性 通过计算 比较 除法的计算的简洁性

  两位数乘一位数 两位数除以一位数

  有理数混合运算

  有趣的七巧板 重点!每年必考,概率极大

  1-5的认识 会认读写1-5以内的数 区分几个和第几个 ,体验数学与生活的密切联系

  身上的尺子 庹字念tuo三声

  两、三位数乘一位数

  表内除法和平移

  轴对称图形

  解决问题的策略

  三位数除以一位数(整百、整十除以一倍数)要求是运用乘法口诀熟练口算…

  轴对称,或轴对称图形

  长方形和正方形的周长

  观察物体

  分数的初步认识

  圆的周长

  两三位数除以一位数的除法

  平移与旋转

  三角形的内角和

  同分母分数加减法

  周长是什么

  两三位数乘一位数3 队大雁。12*3。

  三位数乘一位数的估算

  身体尺,会测量并指导身体尺

  表内除数

  平行四边形的初步认识 注重过程性评价,让学生自己动手,了解平行四边形,并初步知道平行四边形的特点

  

  【初中数学】

  一元二次方程的应用(2)

  二次根式加减法 内容:️例题根八加根十八。️归纳二次根式加减法则,即先化简后合并。️两个例题加深定义理解。️总结以及对比整式加减法则和二次根式加减法则(这一点是要求中让你自己总结对比的,前面内容里面完全没有,同学们拿到题一定要先看清要求哦)

  解直角三角形 答辩 你对解直角三角形有什么理解

  解直角三角形

  列二次函数式

  直线与平面垂直的判定定理及其应用

  正数零负数立方根的特点

  直角三角形的应用

  等腰三角形的证明

  垂径定理的应用

  切线长定理的运用

  描点法做反比例函数图像

  二次根式的性质

  加权平均数

  概率计算—古典概率模型

  圆锥和圆柱的侧面积

  概率的计算 p(A)=m/n

  y=6/x(x>0

  三角形中位线定理的证明

  直线与平面垂直的判定定理及其应用

  一次函数的应用,有一张图让你计算还挺复杂6. 解直角三角形

  试讲众数

  一元二次方程根与系数的关系

  有理数运算

  列二次函数式

  线段的和差

  倍分的数量关系

  全等三角形的应用

  勾股定理的应用

  韦达定理

  描点法作函数图像

  直线和平行平行判定定理

  对顶角相等

  

  【高中数学】

  函数的最大值最小值

  同角三角函数公式应用

  直线与平面平行的性质定理。问题1 判定定理是什么?问题2 描述下性质定理。

  数乘向量

  必修二平面的公理三

  数列概念

  向量的加法的交换律和结合律

  二倍角正弦余弦正切

  数列的概念,同三角函数的关系

  讲抛物线方程是如何推导的

  有理数加减法

  直线与平面垂直判定

  数乘向量

  求正弦值

  平面与平面平行定理

  数学归纳法

  曲线与方程的概念

  对数的运算性质

  数乘向量

  任意角的概念

  曲线与方程的解

  

教师资格证面试试讲


  【小学英语】

  Jack and Ana. they are live in different places. Jack lives in city. Ana lives in small town.Jack wears coat. Ana wears…

  听说课:

  I want to go to shanghai

  里面是三个外国小朋友的对话,指着地图说 中国有哪些值得去的地方,有上海,昆明,桂林。

  词汇就是beautiful place Mountain lake 什么的 还有个good idea

  语法就是where are you want to go?

  I want to go to shanghai

  circle圆形.square正方形rectangle长方形triangular 三角形

  chant是square and circle~ say hello~ square and circle here we go 重点在发音

  句型 I like...和I don't like...

  we had a picnic last Sunday

  Toys教学

  this is amy she is reading a book

  this is maomao he is taking a picture

  this is jake he is playing a toy train

  this is tina she is dancing

  情景化教授正在做的动作

  教会学生看图描述的能力

  dog egg fish goat

  首字母在单词中读音和单独字母读音,给了一个chant,让学生感知字母的不同读音 全英授课,要有唱歌

  听和读,I have lunch at 1这样的一段对话 听说课

  i cant see 片段 helped,helps

  dogs are very useful

  the man is blind

  this dog helps him

  this girl is deaf

  she cant hear

  the dog helps her

  last week,there was fire

  this dog helped the firefighters

  i have a cat. she`s cute. where is she?

  is she in theliving room? no, she isnt.

  is she in the study?no, she isnt.

  look, sheis in the kitchen. 听说课。突出重点句型和单词。

  利用插图授课。

  要求全英试讲,突出重难点,练习词汇句子,配合插图或设置情景

  题目tv shows图片展示comedy news sports game show nature show cartoon.word bank:funny interesting scary exciting.what kinds of tv showd do you like?i like comedy becuese they are funny.1全英试讲十分钟2重点词汇和句型讲解3创设情景锻炼学生的口语能力。答辩1你的教学重点2你怎么突出重点 lily and sunny what kinds of tv showd do you like

  she,he,we,rice语音教学

  It's got four wheels.

  when doese daming's father go to work

  My father goes to work at eight o'clock

  what does he do?

  he is worker in a factory 让同学模仿对话

  talk about your English teachers对话课,里面包含单词:tall friendly funny old、

  can I help you?

  what do you wear on sunny days Iwear my t-shirt shorts cap and sunglasses 的词汇教学 要求:全英,有游戏环节配合适当简笔画,教师朗读示范,创设情景练习口语能力

  语音课程lets spell,教单词拼写和磁带播放,上面有几个单词dog box orange body 延伸的有on mom 所以此时我知道找到共通性,教o的发音,

  chant:Farmer, farmer,dig, dig, dig.Farmer, farmer, water the ground.Farmer, farmer, the plants are out.Farmer, farmer, jump and shout.

  what do u wear on sunny days?的词汇讲解(是一个小对话 女:what do u wear on sunny days? 男:I wear T-shirt shorts cap and sunglasses )

  my hobby

  my hobby is collecting stamps,my sisters hobby is collecting stickers,my father's hobby is cooking,my mother's hobby is painting,because she feels it is very interesting,my grandpa's hobby is collecting stamps ,my grandma's hobby is dancing,my uncle's hobby is taking pictures. 全英式讲,师生范领读,锻炼学生口语表达能力,利用关键词句引导学生理解文章,复述文章。

  Where did you go?下面有两个长对话 要求是让你结合问句教学 问句还有how did they go?Did lingling like the...?以及利用关键词去帮助学生重复这篇文章。

  what do you wear on sunny days Iwear my t-shirt shorts cap and sunglasses 的词汇教学 全英,有游戏环节配合适当简笔画,教师朗读示范,创设情景练习口语能力

  it's more than six kilometers long 四幅图画,分别是华山,长江,西湖,长城 要求突出重点词汇句型,引导学生用英语描述图画

  What time do you get up?

  she's in the kitchen

  let's talk 小学人教版 where is my cat? Is she in the living room no is she in the study no Is she in the kicten. Yes.

  what kind of TV show do you like

  nice to meet you

  listen and chant farmer

  health habits

  take my bath,wash my hands,drink my juice,eat good food,this is the way i exercise,exercise,exercise,this is the way i exercise

  the five senses

  shopping

  i'm going to 一组对话写的关于外出活动的,fly a kite ,row a boat …… 做调查,并教会学生运用将来时态

  对话,涉及到量词a glass of lemonade

  听力材料 关于长大以后想去哪个城市 英语试讲 答辩:板书设计的作用 老师如何开展有效的教学活动

  阅读课,Lily&Sandy,What kind of TV shows do you like best. 要求:朗读,创设情境,游戏互动,板书。答辩:What're your new sentence patterns? which is the most important one?

  

  【初中英语】

  单词复习soccer. Baseball. Cousin. Difficult. Boring. Enjoy. Strawberrys. Practice. 等 要求朗读单词 全英文试讲十分钟

  词汇题,predic 念一遍题目,然后全英文讲解词汇

  口语课:A:can i use your computer? b:sorry,i”m going to work on it。 A:could i watch tv?b:yes ,of course,but first you have to clean your room。

  语法题be going to的讲解 what are you going to be when you grow up?

  口语课A:where is your pen pal from?B:he is from France A:where does she live?B:she lives in pairs

  讲重读,给了一篇关于冬天的短诗,讲重读和节奏,要自己读一遍

  听力课,早上几点起床,几点吃早点,几点去学校,这样子。

  mobile phone,划线词But, firstly,secondly, thirdly. 要求朗读文章,写作课。

  写作教学。试题是一篇短文,大概讲的是主人公Old Henry有一条很可爱的狗,有一条他和小狗出去散步,他很开心,他的狗和一条黑猫在玩,后来他发现他的狗不见了,他非常伤心。 1、朗读这篇短文。2、适当板书。3、引导同学给Old Henry写回信。

  what is it like in winter cold cold lts cold december january and febuary wear your warm coat lets skate on the lake

  词汇课 I can't stand the idea that old people can't be beautiful. 是第一句,讲stand,enjoy 和 mind 三个划下划线的单词。

  口语课 you are never too young to do things 举了3个例子 Tiger Woods Mozart Ronaldo

  A:where is your pen pal from?B:he is from France A:where does she live?B:she lives in pairs

  阅读课,school trip 按照时间顺序讲

  口语课 how much is the tshirt? How much are the socks.

  lead-in(放一首歌或者vedio问知道什么信息,选的要和你讲的有关联)Pre(1:group discuss 2:写你觉得的新单词让跟着读再一起读给的材料)while(1:draft 2:互相修改spelling and grammar 3再次修改)post(1:让写的好的同学念写的作文2:做个击鼓传花的游戏说一下自己作文的闪光点)review/homework

  听力题 Mr. James: welcome back everyone. We are going to talk about good ways to learn English. Who has some advice. Liling: we must speak English in class. Mr. James: that is a good idea. We should speak English as much as possible. Daiming:we can write our mistakes in our notebook. and write down answers next to our mistakes. Liming:we should spell and pronunce new word aloud about everyday. Mr. James: thanks, liming, you are helping a lot. 朗读一遍,板书设计,设计听力教学。

  词汇,林肯总统,famous popular project character

  初中英语7点半场次:答辩:1 班会上 家长说 把学生的一切都让老师管理就可以 你怎么看 2 有同学吸烟 你怎么看 试讲:听力材料 关于长大以后想去哪个城市 英语试讲 答辩:板书设计的作用 老师如何开展有效的教学活动

  初中英语7点半场次:答辩:1 班会上 家长说 把学生的一切都让老师管理就可以 你怎么看 2 有同学吸烟 你怎么看 试讲:听力材料 关于长大以后想去哪个城市 英语试讲 答辩:板书设计的作用 老师如何开展有效的教学活动

  初中英语7点半场次:答辩:1 班会上 家长说 把学生的一切都让老师管理就可以 你怎么看 2 有同学吸烟 你怎么看 试讲:听力材料 关于长大以后想去哪个城市 英语试讲 答辩:板书设计的作用 老师如何开展有效的教学活动

  will do 一般将来式 :l will be a repoter l will live in shanghai的段落

  语法教学 So in ten years,I'll have many different pets. I might even keep a pet parrot!I'll probably go skating and swimming every day. During the week ,I'll look smartand probably will wear a suit. On the weekends,I'll be able to dress more casually. I think I'll go to Hong Kong on vacationand one day, I might even visit Australia. 1.朗读原文 2.就划线部分设计相关语法活动(就那几个will句子) 3.全英试讲10分钟

  Tony和TonyDad的dialogue,划线let's go shopping.How about some orange juice?朗读对话,设计表示征求建议的口语练习

  词汇复习课(期末考前) interesting relaxing peaceful trilling tiring educational ...

  阅读:lao she 's teahouse

  听力材料 关于长大以后想去哪个城市 英语试讲

  听力(passageabout morning schedule ) 朗读一遍 板书 以及其他常规要求

  一篇短文讲的是长大后想要成为一位reporter和应该如何实现它 What are you doing to be and How are you going to do it?

  初中英语+听力(passageabout morning schedule )+要求 朗读一遍 板书 以及其他常规要求+ 答辩...我试讲才讲完导入跟听力播放第一遍 画了个图表板书 考官就打断我了……她很和蔼的说 sorry to interrupt you, would you read the passage for us? Blabla读完 她又说请我擦黑板 then结束

  英语材料:一个充满过去时的文段,让我设计一段续写的写作课。

  写作题,给了一封信,让给出一个写信的模板

  博物馆词汇题ground floor, first floor ,floor plan

  中西方文化差异(饭后谁付钱) pay for everyone &share the cost

  full-day countryside

  双元音,name,play,favorite,a(ei)

  词汇、interest communicate 重点讲,朗读课文,关于去看电脑的展览22. 语法课:讲语段中的may 和should,情态动词model verb

  写作题how to describe a person

 

  【高中英语】

  词汇课,划出了三个词 traveller cheaque humour 根据英式英语和美式英语的区别来设计教学活动

  听力材料,讲的是囚犯的监狱生活,以及伊丽莎白怎么帮助他们

  Global warming 口语课 greenhouse gases

  写作课 给的内容是chemicals benefitsand

  difficulties why do you want to be a teacher

  ?

  The beatles were one of the bands which

  听力课 minibus padicap

  过去完成时 语法 内容是莫扎特

  听力课, 对话关于pop exhibition

  词汇构词法词汇教学在英语中的重要性怎么在教学中体现的

  词汇well -known twentieth-century famous 讲枸词

  You are never too young to start dong things that you don ’

  t know how to do before.For example ......(原题:高中英语真题5)

  写作课,材料是烟头和塑料袋污染环境,我们应该从小事做起保护环境

  词汇课,给一篇短文要求讲其中的合成词overseas background birthplace

  语法教学试讲,

  抽到讲诗歌

  听力课,关于sea animal ,要求设计听后环节

  高中英语:写前活动,中澳饮食差异。有材料,微波炉,热食物,然后garden ,barbecue,beef等肉类

  

  【小学美术】

  美丽的黄昏 用流畅的声音演唱一声部 要求节奏准确 音高准确

  钟 要求有表情的弹唱,难点,前八后十六的节奏型。

  小伞花

  器乐欣赏课 金蛇狂舞

  对鲜花

  卖报歌简朴F大调

  桔梗谣,跳了鲜族舞蹈让学生猜是哪个民族 划手视唱,讲附点节奏,弹琴教唱。 答辩让我再次划手视唱和弹琴。

  捉泥鳅

  小白兔和小乌龟

  顽皮的杜鹃

  拍皮球

  五线谱

  爸爸妈妈去上班,我去上学校,当当当当当,

  芦笛 要求弹唱第一段还有其中一句恰当方法教对音准什么的

  芦笛 要求弹唱第一段还有其中一句恰当方法教对音准什么的

  欣赏课 伦敦德里小调

  小螺号

  喜鹊钻篱笆 要求钢琴伴奏,学生互动,加入打击

  哆来咪 弹唱

  

  教师资格证面试中,试讲占据着很重要的地位,因此考生如想要顺利通过考试,在试讲中也不能失误。


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