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2018 年河南省特岗教师招聘考试押题卷(选择题)

来源:www.kuke99.com 发布时间:2018-07-12 标签:

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  对于已经获得教师资格证的考生来说,接下来就是参加教师招聘或特岗教师考试,为了帮助考生能顺利通过考试,小编给大家整理了特岗考试密押题,请考生认真查看。

  一、单项选择题(本大题共 25 题,每题 2 分,共 50 分)

  1.2017年10月31日,习近平率领新一届中央政治局常委在瞻仰中共一大会址时强调,只有( )永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。

  A.不忘初心,继续前进 B.奋勇前进,勇往直前

  C.不忘初心,牢记使命 D.前仆后继,勇往直前

  2. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立的我国教育发展的战略性目标是( )。

  A.进人人力资源强国行列 B.进入高等教育强国行列

  C.进入继续教育强国行列 D.进入幼儿教育强国行列

  3.学生的思维是否严密而有序、是否具有创造性,都体现在()的过程当中。

  A.学习知识B.问题解决C.解答试题D.抽象思维

  4.某学习者运用形象联想法进行记忆,他所运用的学习策略是()。

  A.复述策略B.元认知策略C.精加工策略D.组织策略

  5.归结一篇文章的主要内容称之为()。

  A.综合B.分析C.概括D.抽象

  6.在学校心理辅导的实践中,运用改善学生认知的技术,来解决学生的心理问题,这是()。

  A.行为疗法B.团体心理辅导C.系统脱敏D.理性情绪疗法

  7.某堂课上,因为老师不在,班上很多学生都在吵闹,连平时比较遵守纪律的学生也不例外,这种行为在心理学上可以解释为()。

  A.归因B.从众C.暗示D.接受

  8.苏明的数学老师讲课很生动,使枯燥的数学数字成为了“一串串美丽的音符”。因此他总是在课后认真预习和复习,并取得了优异的数学成绩。但新学期开始换了新的数学老师,这位老师讲课比较死板,乏味,苏明觉得没意思,因此不怎么用心学习,苏明的学习动机属于()。

  A.高尚的学习动机B.远景的间接性动机

  C.近景的直接性动机D.外部学习动机

  9.()是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它以认识或探索外界的需要为基础,是推动人们认识事物,探求真理的重要动机。

  A.兴趣B.爱好C.态度D.理想

  10.多血质气质类型的高级神经活动过程的特点是()。

  A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱

  11.建构主义是认知学习理论的新发展,对当前的教学改革产生了深远的影响。它不是一个特定的学习理论,而是许多学习理论观点的统称。建构主义的思想核心是()。

  A.学生掌握学科的基本结构的最好方法是自主构建

  B.知识是在主客体相互作用的活动中建立起来的

  C.学习应该是有意义的接受学习和有意义的发现学习

  D.学生将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工过程

  12.根据有关规定,下列行为属于违规行为的是()。

  A.教师李某在班级规章制度中做出明确规定:乱丢垃圾者写检讨书

  B.为提高学生成绩,某中学在法定节假日要求九年级全体学生回校补课

  C.教师陈某鼓励学生在节假日里多参加社会团体活动

  D.由于小学生小陈跳远水平差,体育教师张某要求小陈练习跳远的动作次数

  13.德育工作的艺术性突出体现在()。

  A.“十年磨一剑”B.“更上一层楼”C.“润物细无声”D.“一览众山小”

  14.新课程设计九年一贯的义务教育课程,在义务教育阶段小学()。

  A.以综合课程为主B.以分科课程为主

  C.仅设置分科课程D.仅设置主干课程

  15.阿龙学习成绩优秀,但一直有一个坏习惯,经常随地吐痰,同学提醒后仍没有改正,阿龙也想改,但是经常忍不住,对于这种情况班主任应从()入手对其进行教育。

  A.道德意识

  B.道德意志

  C.道德信念

  D.道德行为

  16.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女管子正在形成,但随着孩子的自我意识是逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )

  A.放弃对家长配合自己工作的期望

  B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

  C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

  D.在孩子面前嘲笑这些家长

  17.“总数 N=500,样本容量 n=50,求出间隔 500÷50=10,于是每隔 10 个抽取一个样本,连续抽样 50 次”。这是采用()。

  A.简单随机取样法B.分层随机取样法

  C.等距随机取样法D.多段随机取样法

  18.盲人一般听觉灵敏,这是因为人的身心发展具有()。

  A.互补性B.顺序性C.个别差异性D.阶段性

  19.《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括()。

  A.改变课程过于注重知识传授的倾向

  B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状

  C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状

  D.改变课程实施过于封闭的现状

  20.学生在老师的指导下,在实验室中使用仪器制作氢气,这种教学方法是()。

  A.演示法B.实践活动法C.练习法D.实验法

  21.教师的劳动不能像生产物品一样千篇一律,而是应当根据每个学生的特点采取不同的教育方法和手段,这反映了教师的劳动具有()。

  A.示范性B.长期性C.复杂性D.创造性

  22.下面对差生的教育方法中正确的是()。

  A.差生被安排在远离教师的座位上,或者安排在近处便于控制的位置上

  B.教学过程中很少注意差生,当课堂出现干扰时,教师倒经常向差生望去

  C.对差生回答问题出错的时候,少直接批评

  D.差生回答问题的时候,没等其说完就指出其错误

  23.根据《教师法》第 14 条的规定,下面情况不能取得教师资格;已取得教师资格的,丧失教师资格的是()。

  A.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的B.故意犯罪受到刑事处罚的

  C.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D.过失犯罪受到刑事处罚的

  24.《小学教师专业标准(试行)》中要求教师要关爱学生,重视学生身心健康,

  将学生()放在首位。

  A.能力培养B.生命安全C.知识传授D.道德修养

  25.教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课或一个章节的知识结构体系,从而结束课堂教学,这种结课方式属于()。

  A.比较结课B.活动结课C.归纳结课D.悬念结课

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  答案及解析

  一、单项选择题

  1.【答案】C。

  2.【答案】A。

  3.【答案】B。

  4.【答案】C。解析:形象联想法属于典型的精细加工策略。

  5.【答案】A。6.【答案】D。

  7.【答案】B。解析:从众概述,从众是指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上

  的改变,及其伴随的行为方式。

  8.【答案】C。解析:直接动机是指由学习活动本身引起的,表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。近景动机是指与近期目标相联系。苏明对数学课产生了直接的兴趣是直接动机,但是只是因为数学老师讲的好的原因而喜欢学习数学,换个老师就不喜欢了,这是只对近期目标感兴趣的近景动机。

  9.【答案】A。解析:兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它以认识或探索外界的需要为基础,是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。兴趣可以分为直接兴趣和间接兴趣,还可以分为个体兴趣和情景兴趣。兴趣有不同的品质。

  10.【答案】A。解析:多血质是活泼型,其高级神经活动过程的特点强、平衡、灵活。

  11.【答案】B。

  12.【答案】B。解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十七条规定,学校应当保证学生的课外活动时间,组织开展文化娱乐等课外活动。所以 B 选项让九年级的学生在节假日补课违反了该规定。

  13.【答案】C。解析:德育工作的艺术性表现在:教育者对于自己所要输出的教育内容,尽可能以自然的方式,融于学校的生活当中,融于学生的学习、劳动、娱乐等一切活动当中,在看似自然的表象下面实则蕴涵着丰富的教育内涵,减少刻意的人为的痕迹,注重创设情境和氛围,唤起受教育者内在的需要和情感上的共鸣。

  14.【答案】A。15.【答案】B。16.【答案】C。

  17.【答案】C。解析:等距抽样亦称机械抽样或系统抽样。这种抽样方法要求先将总体各个单位按照空间、时间或某些与调查无关的标志排列起来,然后等间隔地依次抽取样本单位。抽样间隔则等于总体单位数除去样本数所得的商。这种抽样方法在用于被调查的总体数量较多时,更为方便。实施步骤:(1)取得总体抽样框架;(2)为总体单位排队编号;(3)计算抽样距离间隔;(4)在抽样距离间隔数中,随机抽取一个样本单位;(5)按照间隔数依次抽取其它样本单位。

  18.【答案】A。

  19.【答案】D。解析:D 选项改变课程实施过于封闭的现状,在新课改中未体现。

  20.【答案】D。21.【答案】C。22.【答案】C。23.【答案】A。

  24.【答案】B。解析:《小学教师专业标准》要求教师:“关爱学生,重视学生身心健康,将保护学生(生命安全)放在首位。”

  25.【答案】C。


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