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河南考生推荐>>>2022年河南省教师招聘免费题库(含公基+教基+学科专业知识)
简答题
3.简述中学生心理健康的基本标准。
4.试述建构主义的“学习观”。
答案及解析
3.【参考答案】(1)智力发展正常。
(2)情绪稳定乐观。
(3)意志品质健全。
(4)人格统一完整(稳定协调)。
(5)自我意识正确。
(6)人际关系和谐。
(7)社会适应良好。
(8)心理特点符合年龄特征。
4.【参考答案】(1)主动建构性。建构主义者认为学习不是知识由教师到学生的传递过程,而是学生建构自己知识的过程;学习者不是被动的信息吸收者,而是主动的信息建构者。
(2)社会互动性。学习是通过对某种社会文化的参与而内化相关的知识和技能、掌握有关工具的过程,这一过程常常需要通过学习共同体的合作互动来完成。学习共同体是关注学生的学习背景、学习需要和学习兴趣,基于学生共同的兴趣和需要建立起的学习组织,由学习者及其助学者共同构成的团体,他们彼此之间经常在学习过程中进行沟通交流,分享各种学习资源,共同完成一定的学习任务,因而在成员之间形成了相互影响、相互促进的人际联系,形成了一定的规范和文化。
(3)情境性。建构主义者提出,知识是生存在具体的、情境性的、可感知的活动之中的。它不可能脱离活动情境而抽象地存在。学习应该与情境化的社会实践活动结合起来。