特岗教师考试每日一练(7.28)

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　　单选题

　　1.人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态，这体现出情绪、情感具有(　)

　　A.信号功能

　　B.适应功能

　　C.动机功能

　　D.组织功能

　　2.“小李大学毕业之际有两种选择：一是当中学教师，当教师工作很稳定、压力较小，但工资收入较低;二是去外资企业做职员，做职员工资收入较高，但工作压力大、风险大。小李不知道该如何选择才好?”在上述材料中，小李所面临的动机冲突为(　)

　　A.双趋冲突

　　B.双避冲突

　　C.趋避冲突

　　D.多重趋避冲突

　　3.针对学生做事虎头蛇尾，需有意识地加强培养其(　)的意志品质。

　　A.自觉性

　　B.果断性

　　C.自制性

　　D.坚持性

　　4.适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并产生行动，达到成功解决问题的目的。这是情绪的(　)

　　A.适应功能

　　B.信号功能

　　C.组织功能

　　D.动机功能

　　5.“一个小丑进城胜过一打医生”说明情绪和情感具有(　)功能。

　　A.信号

　　B.调控

　　C.激励

　　D.健康

　　参考答案及解析

　　单选题

　　1.【答案】A

　　解析：情绪和情感的信号功能是指情绪和情感在人际间具有传递信息、沟通思想的功能，这种功能是通过表情实现的。

　　2.【答案】D

　　解析：多重趋避冲突即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。大学毕业生择业时多种选择的冲突是这类冲突的典型实例。

　　3.【答案】D

　　解析：学生做事虎头蛇尾，说明其具有动摇性，缺乏对行动目的的坚持。与动摇性相反的意志品质是坚韧性。意志的坚韧性是一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。坚持是对行动目的的坚持。

　　4.【答案】D

　　解析：情绪和情感是动机的源泉之一，是动机系统的一个基本成分。它能够激励人的活动，提高人的活动效率。适度的情绪兴奋，可以使身心处于活动的最佳状态，推动人们有效地完成任务。研究表明，适度的紧张和焦虑能促使人积极地思考和解决问题。

　　5.【答案】D

　　解析：人对社会的适应是通过调节情绪来进行的，情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。情绪和情感的健康功能表现为积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。