特岗教师考试每日一练(6.01)

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　　单选题

　　6.道德发展的可能性。这体现了制定德育目标应该遵循( )

　　A.基础性原则

　　B.全面性原则

　　C.发展性原则

　　D.科学性原则

　　7.李杰同学喜欢打击乐，一次数学课上忍不住用手指敲打桌子，被老师讽刺挖苦，赶出教室。该老师的做法违反了( )

　　A.连贯性原则

　　B.集体教育原则

　　C.正面教育原则

　　D.理论联系实际原则

　　8.教师采用贴小红星、小红花等形式鼓励学生的德育方法是( )

　　A.品德评价法

　　B.榜样示范法

　　C.陶冶教育法

　　D.实践锻炼法

　　9.“桃李不言，下自成蹊。”这句话体现的德育方法是( )

　　A.说服教育法

　　B.锻炼法

　　C.陶冶法

　　D.榜样法

　　10.学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆、走访抗日老战士的活动，这些活动体现的德育途径是( )

　　A.思想品德课教学

　　B.课外与校外活动

　　C.其他学科教育

　　D.情境陶冶

　　参考答案及解析

　　单选题

　　6.【答案】C

　　解析：略。

　　7.【答案】C

　　解析：题干中的老师只看到了学生敲打课桌，扰乱课堂秩序的缺点，却没有看到学生在打击乐方面的特长和潜力，违背了正面教育、以表扬鼓励为主的德育原则。

　　8.【答案】A

　　解析：题干的描述体现了品德评价法的内涵。

　　9.【答案】D

　　解析：桃李不言，下自成蹊”的意思是：桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。这体现了德育的榜样示范法。

　　10.【答案】B

　　解析：略。