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多选题
6.下列关于形成性评价的描述中,正确的有( )
A.评价的手段有作业、经常性检查等
B.评价的测试内容主要为课题和单元目标样本
C.评价目的主要为改进学习过程,调整教学方案
D.评价的主要作用在于全面评定学生学业成绩
7.课堂教学的形式包括( )
A.全班上课
B.集体上课
C.班内分组教学
D.班内个别教学
8.下列叙述反映启发式教学思想的是( )
A.“不愤不启,不悱不发”
B.“教育不是灌输,而是点燃(智慧的)火焰”
C.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”
D.“化民成俗,其必由学”“建国君民,教学为先”
9.课堂教学中,班级授课制的优点主要体现在( )
A.有利于因材施教,突出学生的主体地位
B.有利于发挥教师的主导作用,经济有效地大面积培养人才
C.有利于发挥集体的教育作用
D.有利于严格管理教学,使教学有目的、有计划、有组织地进行
10.理论联系实际是我们党的优良作风之一,在教学中也需要遵循理论联系实际原则。贯彻理论联系实际原则的基本要求是( )
A.教师要以理论为主,加强基础知识教学,力求把理论知识讲清、讲透
B.教师要恰当地联系实际进行教学
C.教师要注重培养学生运用知识与实践的能力
D.教师要根据学科的性质、内容和学生年龄特点,恰当地选择直观手段
参考答案及解析
多选题
6.【答案】ABC
解析:A项正确,形成性评价的手段是经常性检查、作业、日常观察;B项正确,形成性评价的测试内容是课题和单元目标样本;C项正确,改进学习过程,调整教学方案是形成性评价的主要目的;D项错误,确定学习效果是形成性评价的作用,而评定学业成绩是总结性评价的作用。
7.【答案】ACD
解析:在教学实践中,课堂教学的主要形式是班级授课制,而班级授课的具体形式大致有三种:一是全班上课,二是班内分组教学,三是班内个别教学。
8.【答案】ABC
解析:D项体现的是教育与政治的关系。
9.【答案】BCD
解析:A项属于班级授课制的缺点。
10.【答案】BC
解析:贯彻理论联系实际原则的要求是:(1)重视书本知识的教学,在传授知识的过程中注重联系实际;(2)重视引导和培养学生运用知识的能力;(3)加强教学的实践性环节,逐步培养与形成学生综合运用知识的能力,进行“第三次学习”;(4)正确处理知识教学与能力训练的关系;(5)补充必要的乡土教材。