2024年特岗教师考试每日一练(6.19)

2024年06月19日 08:43:34
来源:库课网校
浏览量:743

河南特岗备考交流QQ群:1046188287,进群了解考试最新动态,免费领备考资料


  1.下列属于教育的活化文化功能的是(单项选择题)。

  A.央视推出的《国家宝藏》栏目

  B.某大学校庆售卖清朝朝珠样式的耳机

  C.胡同酒吧

  D.“皮影戏”申遗

  2.科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的(单项选择题)。

  A.规范作用

  B.动力作用

  C.引导作用

  D.爆发作用

  3.教育对生产力的促进作用主要通过(多项选择题)来实现。

  A.教育可以提高人的修养

  B.教育对文化的延续

  C.教育促进科学知识的生产与再生产

  D.教育促进劳动力的生产与再生产

  4.个体在关键期内可以迅速获得某些能力,错过了将无法再获得。(判断题)

  5.教育作为实现知识再生产的重要途径,有着自己的重要特点:一方面,它是一种扩大的再生产;另一方面,它又是一种高效率的再生产。(判断题)

  参考答案

  1.A。解析:本题考查教育的文化功能。所谓“活化文化”,是指将原本依附于文字、器物等载体的文化转化为人的思想,使其成为“活”的文化。选项A“央视推出的《国家宝藏》栏目”目的是为了宣传传统文化,将依附于国宝的文化转化为人的思想,属于社会教育活动活化文化的功能。选项B,属于一种商业行为,没有体现教育的作用。选项C和D,本身就是一种文化现象,没有体现教育的作用。故此题选A。

  2.B。解析:本题考查的是教育与科学技术的关系。科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的动力作用,教育事业是一项传统性很强的事业,在历史上教育的形态一旦形成,往往几十年、几百年一脉相承,而科学却是活跃的、革命性的,进入现代社会以后,科学已经成为第一生产力,成为整个社会发展的强大动力。故此题选B。

  3.CD。解析:教育对生产力的促进作用主要表现为两点:一是教育再生产劳动力;二是教育再生产科学技术知识。

  4.×。解析:个体在关键期内可以迅速获得某些能力,错过了关键期能力也会获得,只是需要更长的时间。

  5.√。解析:教育作为实现知识再生产的重要途径,有着自己的重要特点:第一,它是一种扩大的再生产,它使原来被少数人掌握的科学知识为更多的人所掌握,并且不断地扩大传播范围。这种扩大的再生产有利于科学文化的进一步普及,有利于先进的科学技术、新工艺、新产业的发展和推广,能够推动生产力的发展。第二,它又是一种高效率的再生产,这是因为,教育中有效的组织形式和方法,缩短了再生产科学知识所需要的劳动时间,在发展科学中更具有独特的优越性,发挥着巨大的作用。