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2017年招教考试正在进行中,为了帮助考生能顺利通过招教考试。库课小编整理了一些历年来教育学常考简答题。请考生认真查看并考出一个好成绩。
1、教师成长与发展的基本途径
①观摩和分析优秀教师的教学活动②开展微格教学③进行专门训练④反思教学经验
【口诀】看别人,看自己,多练习,多反思
2、中学德育的途径
①思想政治课与其他学科教学②社会实践活动③课外活动④共青团组织的活动⑤班会、校会、周会、晨会⑥班主任工作
【口诀】一教(教学)二班(班会+班主任工作)三活(社会实践活动+课外活动+共青团组织的活动)
3、促进学生形成良好品德的方法
①有效的说服②树立良好的榜样③利用群体约定④给予恰当的奖励与惩罚⑤价值辨析
【口诀】服榜样、约奖励、价辨析
4、20世纪以后教育的特点
①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化。⑥教育全球化⑦教育信息化⑧教育具有科学性。
5、简述教育与政治经济制度的关系
社会政治经济制度对教育有制约作用,具体体现在:①政治经济制度决定着教育目的②政治经济制度决定教育的领导权③政治经济制度决定着受教育的权利④政治经济制度决定教育内容的取舍⑤政治经济制度决定教育体制⑥政治经济制度制约着教育的改革与发展。
教育对政治经济制度的影响作用体现在:①教育培养合格的公民和各种政治人才②教育是一种影响政治经济制度的舆论力量③教育通过提高全民文化素质,推动国家的民主政治建设。
6、现代教育制度的发展趋势
①加强学前教育并重视与小学教育的衔接。②强化普及义务教育,延长义务教育的年限。③中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。④高等教育的大众化。⑤终身教育体系的建构。⑥教育社会化和社会教育化。⑦教育国家交流加强。⑧学历教育与非学历教育的界限不断淡化。
7、确立我国教育目的的依据
①特定的社会政治、经济、文化背景②受教育者的身心发展规律③人们的教育思想④我国确8、教学过程的基本阶段
①激发学习动机②领会知识③巩固知识④运用知识⑤检查知识
【口诀】一动机四知识
8、上好课的具体要求
①目的明确②内容正确③方法得当④结构合理⑤语言艺术⑥气氛热烈⑦板书有序⑧态度从容
【口诀】明确内容;方法合理;语言热烈;板书从容
9、启发性教学原则的贯彻要求
①加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性②教师的讲授应抓重点、难点、关键。③设置问题情景,启发学生积极思维。④培养学生良好的思维方法。
【口诀】主(主动性)抓(抓重点)情境(设置情境),培方法(培养思维方法)
10、理论联系实际原则的贯彻要求
①书本知识的教学要注重联系实际。②重视培养学生运用知识的能力。③正确处理知识教学与技能训练的关系。④补充必要的乡土教材。
11、提高记忆能力的方法
①明确记忆目的,增强学习的主动性②理解材料的意义,少用机械记忆③对材料进行精细加工,促进深度理解④运用组块化学习策略,合理组织材料⑤运用多重编码方式,提高信息加工处理的质量⑥注重复习方法,防止知识遗忘
【口诀】理解(理解材料意义)目的(明确记忆目的)精加工,组块编码重方法
12、如何培养学生的创造性
①创设有利于创造性产生的适宜环境②注重创造性个性的塑造③开设培养创造性的课程,进行创造性思维训练
【口诀】环境+个性+课程
13、简述建构主义学习理论
知识观①知识并不是对现实的准确表征,也不是最终答案,而只是一种解释、一种假设②知识并不能拿来就用,一用就灵,而是要针对具体情景进行再创造③每个学生对知识的理解都是不一样的,因为理解只能由学生基于自己的经验背景而建构起来,取决于特定情境下的学习历程学生观
①建构主义强调学生经验世界的丰富性,强调学生的巨大潜能②建构主义强调学生经验世界的差异性学习观
①学习的主动建构性②学习的社会互动性③学习的情境性。
14、学习动机的培养
①了解和满足学生的需要,促使学习动机的产生。②重视立志教育,对学生进行成就动机训练。③帮助学生确立正确的自我概念,获得自我效能感④培养学生努力导致成功的归因观。
15、知行统一原则的贯彻要求
①加强思想道德的理论教育,提高学生的思想道德认识。②组织和引导学生参加各种社会实践活动,促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验,养成良好的行为习惯。③对学生的评价和要求要坚持知行统一的原则。④教育者要以身作则,严于律己。
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