山东省2016年教师资格考试练习题

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1.一个国家人口（）是确定该国教育规模的基础因素。
A.数量；B.增长率；C.质量；D.分布

2.教育目的要回答的一个根本问题是（）。
A.教育的方向；B.教育为谁服务；C.教育要培养怎样的人；D.教育怎样培养人

3.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。
A.说服教育法；B.锻炼法；C.陶冶法；D.榜样法

4.班主任了解学生的内容不包括（）。
A.个体的性格、心理状况；B.个体的家庭；C.身体状况；D.隐私

5.教育心理学研究的核心内容是（）。
A.教育方法；B.教师；C.学生；D.学习过程

6.“举一反三”“触类旁通”说的是（）。
A.创造性；B.学习迁移；C.发现教学法；D.学会学习

7.阅读技能是一种（）。
A.操作技能；B.运动技能；C.心智技能；D.学习技能

8.看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（）。
A.色觉；B.知觉；C.感觉；D.统觉

9.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。
A.导入、详述和汇总；B.导入、分析和汇总；C.分析、详述和总结；D.分析、质疑和总结

10.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。
A.焦虑；B.强迫行为；C.强迫观念；D.强迫恐惧

【参考答案及解析】

1.【答案】A。解析：人口数量是决定教育规模的基础因素。

2.【答案】C。解析：教育目的是人们对受教育者的期望，因此回答的根本问题是要培养怎样的人，故选C。

3.【答案】D。

4.【答案】D。解析：班主任对个体的了解主要是了解所任班级每个学生的政治表现、道德品质、学习成绩、身体状况；学生的兴趣、爱好、能力（包括一般能力与特殊能力）、性格特征；学生的理想、对职业选择的意向、对自己的期望水平；学生本人与其他人的关系（包括与家长、教师及同学的关系）；学生的家庭情况、社会关系及其对学生的影响；居住的环境、校外交友情况及其对学生的影响等等。

5.【答案】D。解析：教育心理学的研究内容包括“五要素三过程”，其中学习过程是教育心理学研究的核心内容。

6.【答案】B。它们都是同化性迁移。

7.【答案】C。解析：心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

8.【答案】B。

9.【答案】A。

10.【答案】B。解析：强迫行为是情绪障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干涉时，就会感到焦虑不安，甚至发脾气，小王反复检查门是否上锁的行为就是强迫行为的表现。