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26.课程的要素主要包括()
A.课程目标 B.课程标准
C.课程内容 D.课程组织
E.课程评价
27.校园文化的特征包括()
A.传承性 B.强制性C.渗透性 D.互动性
28.按评价目的分类，教学评价的类型有()
A.诊断性评价 B.绝对性评价C.终结性评价 D.形成性评价
29.属于注意的分配的是()
A.教师上课关注每位学生
B.学生边上课边记笔记
C.学生上课被室外喧闹声吸引
D.阅读时一目十行
30.教师的人格特征中，对教学效果有显著影响的特征有()
A.教师的热心和同情心
B.教师掌握的专业知识
C.教师有激励和想象的倾向性
D.教师能理解学生
>>>查看答案及解析<<<
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