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2021教师招聘《小三门》章节测试第一轮(八)

2021-03-05 08:26:00 来源: 库课网校 阅读: 1559 编辑: 张老师

库课网校

  11.苏霍姆林斯基说:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度),能为人师表,在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有( )。

  A.鲜明的继承性 B.强烈的责任性

  C.独特的示范性 D.严格的标准性

  12.( )是师德规范的核心内容之一。

  A.爱岗敬业 B.爱国守法

  C.热爱学生 D.终身学习

  13.不属于师德规范的是( )。

  A.爱国守法 B.舍已救人

  C.终身学习 D.爱岗敬业

  14.为人师表是教师职业道德的要求,这主要是由( )。

  A.社会舆论决定的 B.传统习俗决定的

  C.法律法规决定的 D.教师的工作对象决定的

  15.小麦在课堂上难以集中注意力,是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友而打断老师正在进行的课堂活动。张老师是小麦的班主任,多次劝说小麦后未见其有所改善,于是张老师盛怒之下令全班同学不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是( )。

  A.爱岗敬业 B.关爱学生

  C.乐于奉献 D.知荣明耻

  16.( )是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。

  A.职业正义感 B.职业幸福感

  C.职业责任感 D.职业荣誉感

  17.某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法( )。

  A.合理,可以提高教学效率

  B.不合理,教师应认真批改作业

  C.合理,可以提高学生自学能力

  D.不合理,增加了学生的课后负担

  18.方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也很强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该( )。

  A.不予理睬,只需关注教学质量

  B.反思自我,加强与同事的沟通

  C.无须改变,继续保持独特个性

  C.避免冲突,减少与同事的来往

  19.某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法( )。

  A.不正确,不利于取得家长信任

  B.不正确,不符合与家长沟通的要求

  C.正确,符合严慈相济的要求

  D.正确,符合廉洁从教的要求

  20.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明孙老师没有做到( )。

  A.关爱学生 B.因材施教

  C.廉洁从教 D.严谨治学

  21.钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师( )。

  A.不以分数为评价学生的唯一标准

  B.不关心学生的全面发展

  C.不注重与学生家庭密切联系

  D.不主动与教师密切合作

  22.蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生来参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况,蒋老师应该( )。

  A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展

  B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的理由

  C.提供学生的联系方式,同时推荐学生参加辅导班

  D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班

  23.下列选项中,不违背教师职业道德规范的做法是( )。

  A.教师节接受学生自绘贺卡

  B.出于爱心对学生严厉责骂

  C.规定学生买大量辅导资料

  D.家有喜事时接受家长贺礼

  24.在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,她都会改正过来。这表明尚老师( )。

  A.诲人不倦 B.公正待生

  C.勤恳敬业 D.廉洁奉公

  25.学校邀请专家来做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说:“学那些理念没有用处,把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法( )。

  A.不正确,教师应该不断提高理论素养

  B.正确,能把课上好就是优秀的教师

  C.不正确,教师应该把自我提升作为首要目标

  D.正确,教育理念报告对实践没有任何帮助


  答案: 11-15 CABDB  16-20 BBBDA  21-24 ABACA

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