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11.教育心理起源学说认为教育来源于语言。()
12.墨子提出获得知识的三种途径:“亲知”“闻知”“说知”。()
13.教育与生产劳动首次相脱离的标志是学校的产生。()
14.传统教育学和现代教育学的代表人物分别是赫尔巴特和杜威。()
15.教学即传道、授业、解惑,这是对“教学”的正确描述。()
16.我国最早的学校教育的形态出现在夏代。()
17.中国古代主张的“道法自然”是墨家的思想。()
18.教育的生物起源说和教育的心理起源说都否认了教育的科学性。()
19.“教育的终身化”出现在文艺复兴后的欧洲。()
20.否认教育的等级化、特权化和专制化是教育多元化的表现。()
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