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江西省中小学、幼儿园教师招聘考试大纲(2022年修订版)已经公布,参加2023年江西教师招聘考试的考生按照新修订的大纲准备考试,2023年江西教师招聘《小学英语》考试大纲的内容如下:
Ⅰ.指导思想
江西省中小学教师招聘考试小学英语大纲依照教育部颁发的《小学教师专业标准(试行)》《义务教育英语课程标准(2022年版)》的要求,立足江西省小学英语教学的实际,着重考查考生的英语语言综合运用能力和教育教学能力,使之符合小学英语教师专业标准的要求。本大纲既考虑考试的科学性、客观性,又兼顾考试的可行性以及小学英语学科特点;既考查考生作为合格小学英语教师应具备的基本英语知识和教学知识,又考查考生作为小学英语教师的专业素养,保证考试的信度、效度、区分度和难度。以期通过对考生英语语言知识与能力、英语教学知识与能力、教学设计和教学实施与评价等方面综合素质的考查,选拔具有良好学科能力和专业索养的小学英语教师。
Ⅱ.试卷结构与题型
一、考试形式
1.答卷方式:闭卷、笔试。选择题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答,非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。
2.试卷分值:150分。
3.考试时间:120分钟。
二、试卷结构
试卷由选择题和非选择题两部分组成,共七大题。其中,选择题由语音词汇语法题.完形填空、阅读理解等部分组成,非选择题由书面表达、简答题、案例分析题和教学设计题等部分组成。
三、试题难度
试题总体难易程度适中,容易题、中等难度题和较难题的占比为4:4:2。
四、题型说明
(一)第一部分:选择题(80分)
1.语音词汇语法题(Phonetics , Vocabulary and Gammar)。
本大题考查考生在一定的语境中运用语音、词汇、语法等知识的能力。尽可能根据与英语教育相关的语境设题。要求考生从每题所给的四个选项中选出最佳选项。本大题共20小题,每小题1分,共计20分。
2.完形填空(Cloze)。
本大题考查考生在语篇中综合运用语言知识的能力。考查以名词、动词、形容词、副词等实词为主,虚词为辅。在一篇短文(280词左右)中留出16个空白,要求考生从每题所给的四个选项中选出最佳选项,使补充后的短文意思通顺、前后连贯结构完整。本大题共16小题,每小题1.5分,共计24分。
3.阅读理解(Reading Comprehension)。
本大题考查考生通过阅读语篇获取有关信息的能力,考核考生掌握相关阅读策略和技巧的程度,既要求理解的准确性,也要求有--定的阅读速度。所选材料为难度适中的一般性文章和书面材料(认知词汇3000~4000个)。题材广泛,涉及社会、科技、文化经济等各个领域,选材力求与教育,特别是与小学英语教育教学相关。体裁多样,包括记叙文说明文、议论文等。要求考生既能获取材料的事实和细节,又能把握材料的主旨大意及语篇结构;既理解字面意义,又能根据所读材料进行判断和推理,体会作者写作意图;既理解个别词句的意义,也理解上下文的逻辑关系。
本大题由3~4篇阅读材料组成,每篇文章300词左右,每篇阅读材料后有3~6小题,要求考生从每题所给的四个选项中选出最佳选项。本大题共18小题,每小题2分,共计36分。
(二)第二部分:非选择题(70分)
1.书面表达。
本大题要求考生具有--定的英语书面表达能力,同时具有英语教学技能方面的能力。要求考生依据思维导图、流程图等思维可视化工具提供的写作内容进行半开放性话题作文。例如,就某个教育教学问题展开讨论或阐释,写一篇100词左右的议论文或说明文。要求做到内容切题完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语句通顺,表达得体。本大题共计15分。
2.简答题。
本大题主要考查考生对英语课程标准知识、英语教学理论等内容的识记和理解能力。要求考生根据对理论知识的掌握和理解,简要地进行作答,紧扣主题、条理清晰.言简意赅。中文作答。本大题共2~3小题,共计15分。
3.案例分析题。
本大题主要考查考生在教学实施和教学评价方面的能力。考生需根据本省现行使用的小学英语教材各教学单元的会话课、词汇课、语音课、读写课等主要课型的教学片段、教材文本、教学设计等内容,依据小学英语教学理论,针对教学目标、教学方法、教学手段、教学过程等,做出评价,提出解决方法或建议。中文作答。本大题分若干小题,共计20分。
4.教学设计题。
本大题要求考生运用掌握的英语教学理论知识,设计出科学可行的教学方案。主要提供本省现行使用的小学英语教材各教学单元主要课型(如会话课、词汇课、语音课、读写课等)中的某一课时教学内容,重点考查考生对教材分析、教学目标的确定、重难点的把握、教学方法的选择、教学(活动)过程的描述、作业及板书设计等。中英文作答均可。本大题分若干小题,共计20分。
Ⅲ.考试内容及要求
江西省中小学教师招聘考试小学英语内容包括学科教育教学基础知识和学科教育教学实践能力知识。其中,学科教育教学基础知识包括学科课程标准及其解读.学科的基本知识与基本技能和能力等。学科教育教学实践能力知识包括学科教材分析能力、学科教学设计能力、学科教学组织与实施能力以及其他体现学科特点要求的能力。
……
具体考试内容考生可以自行下载附件查看。