2022年河南南阳招教四区联考真题及答案(4)

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　　一、单选题

　　(每题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。每题 0.7 分，共 42 分)

　　31.教与学是一个系统过程，这个系统过程是由一些活动交织在一起的。这些活动不包括“_______”

　　A.学习过程

　　B.管理过程

　　C.教学过程

　　D.评价/反思过程

　　32 在教有活动中，学生这一因素主要通过_______以及个体差异影响学与教的过程。

　　A .群体差异 B.性格差异

　　C .环境差异 D.社会差异

　　33.课堂上，通过多种形式的心理检测和评估，让学生了解自己某方面心理素质发展的现状，自己是否具有该方面健全的心理素质，以此引起学生的认同感或缺失感，唤起情感共鸣或震撼，激活心理能量，思考问题根源，进而体会、感受该种心理素质对自己学习、生活、交往及成长的意义，激发接受训练的积极动机。这种方法是_____。

　　A.判断鉴别 B.寻求发展

　　C.反思体验 D.策略训练

　　34.认知风格又称认知方式，指感知、记忆、思维和问题解决过程中个体所偏好的习惯化了的态度和方式。对以下几位学生认知风格的判断错误的是_____。

　　A.小华喜欢独立学习，认知风格属于场独立型

　　B.小明偏好合作学习易受暗示，认知风格属于场依存型

　　C.小红回答问题时很快作出反应，认知风格属于同时型

　　B 小美回答问题前倾向深思熟虑，认知风格属于沉思型

　　35.学生理解原则和规则，但只能刻板遵守规则，不敢改变。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，其认知发展水平达到的阶段是_____。

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

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　　36.生活教育思潮是近现代中国主要的教育思潮之一。强调学校生活应该“是秩序的生活”“是自主的生活”“是服从的生活”“是简约的生活”“是愉快的生活”“是礼法的生活”。这个观点属于_____。

　　A.陶行知的生活教育理论

　　B.杨贤江的特殊生活理论

　　C.陈鹤琴的儿童生活教育思想

　　D.蔡元培的儿童教育理论

　　37.个别心理咨询是心理健康教育工作的一个最基本的形式。对学生开展一对一的个别心理咨询的作用不包括_____。

　　A.保证心理咨询的私密性

　　B.保证心理咨询的深度

　　C.保证心理咨询的效果

　　D.保证心理咨询的效率

　　38.圆圆的绘画作品得奖后被印在了宣传画册上，不少同学观看后都称赞她画得好，于是小林也想学好绘画，希望作品也能被印在宣传画册上。这属于_____。

　　A.负强化

　　B.替代强化

　　C.直接强化

　　D.自我强化

　　39.从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜查与处理等探索活动，获得知识、技能与态度发展的学习方式是_____。

　　A.自主学习 B.探究学习 C.合作学习 D.互动学习

　　40.知识直观是主体通过对直接感知的教学材料的表层意义、表面特征的加工，形成对事物具体的、特殊的、感性的知识的加工过程。在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、言语直观和_____。

　　A.模象直观

　　B.形象直观

　　C.感知直观

　　D.表象直观

　　参考答案

　　31-35:BCACC 36-40:BDBBA 

　　以上真题是考生回忆版，仅供考生参考。

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