郑州郑东新区教师招聘真题

　　郑东新区2020年教师招聘考试即将开始，库课网校苏老师整理了郑州郑东新区教师招聘真题供大家参考学习，一起来看下吧!

　　郑州郑东新区教师招聘真题(部分)

　　单项选择题

　　1.社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是( )

　　A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治

　　C.爱国、敬业、诚信、友善D.文明、爱国、敬业、诚信

　　C【解析】社会主义核心价值观的基本内容，全文只有24字：富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。其一是国家社会方面，富强、民主、文明、和谐;其二是法律保障方面，自由、平等、公平、法治;其三是道德品质方面，把爱国、敬业、诚信、友善。

　　2.“一带一路”建设以“五通”为主要内容，其中作为“一带一路”建设的重点支撑是( )

　　A.政策沟通B.设施联通C.贸易畅通D.资金融通

　　D【解析】“一带一路”合作的重点，就是“五通”，他们分别指的是：政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通。政策沟通，这是“一带一路”建设的重要保障。设施联通，它是“一带一路”建设的优先领域。贸易畅通，这是“一带一路”建设的重要内容。资金融通，这是“一带一路”建设的关键动力(重点支撑)。民心相通，它是“一带一路”建设的人文基础。

　　3.提出“教也者，长善而救其失者也”的著作是( )

　　A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《史记》

　　B【解析】“教也者，长善而救其失也”出自《学记》。

　　4.提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育家是( )

　　A.杜威B.陶行知C.杨贤江D.陈鹤琴

　　B【解析】陶行知认为“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，杜威认为“教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组与创造”“学校即社会”。

　　5.学校的建筑、教室的布置和校园环境等属于( )

　　A.相关课程B.学科课程C.显性课程D.隐性课程

　　D【解析】从课程的呈现方式上来分，课程可以分为显性课程和隐性课程。隐性课程又包括：(1)观念性隐性课程，如校风、班风、价值观、教育理念等;(2)物质性隐性课程，包括学校建筑、校园环境、教室的设置等;(3)制度性隐性课程，包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理机制等;(4)心理性隐性课程，包括人际关系、师生特有的心态和行为方式。