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苏州教师招聘教育学记忆口诀

来源:https://www.kuke99.com 发布时间:2019-06-13 标签: 教师招聘考试 

摘要:参加教师招聘考试,有很多知识点需要记忆,以下是库课网校小编给考生整理的苏州教师招聘教育学记忆口诀,希望考生在考前牢牢记住。

  参加教师招聘考试,有很多知识点需要记忆,以下是库课网校小编给考生整理的苏州教师招聘教育学记忆口诀,希望考生在考前牢牢记住。

  教育学

  科举制度始隋唐,科举考试依四书。生物起源利托尔,心理起源有孟禄。

  精神分析弗洛伊,还有动机压抑论。

  埃拉斯首用班级,斯宾课程倡导者。

  绅士教育白板说,教育漫话属洛克。教育心理教育学,教育心理桑代克,杜威专长教育学,赫尔巴特教心学。

  桑代克尝试错误说,共同要素迁移论,痕迹衰退遗忘论,现代教心奠基人。实用主义属杜威,儿童中心主义论,教育无目的杜威,现代教育代言人。

  泛智教育源夸美,首用班级授课制,首先提普及教育,强调教育自然性。大教学论夸美钮,标志教育学独立。

  赫尔普通教育学,传统教育学代表,教学具有教育性,教育学教授纲要。

  认知结构学习论,发现教学和学习,课程改革大运动,课程结构布鲁纳。

  身心发展内发论,孟子人性本善论,基因复制威尔逊,成熟机制格塞阿诺。

  个人本位教育目的,福禄卢梭泰洛奇。

  教学目标分类法,掌握学习布卢姆。操作条件作用论,程序教学斯金纳。

  发生认知皮亚杰,最近发展维果斯,人格发展埃里克,人力资本舒尔茨。

  幼禽随母劳伦兹,家庭三教鲍姆宁,完形顿悟说苛勒,耶克多德倒U线。

  社会知觉布鲁纳,实验教育梅伊曼,范例教学根舍因,教师反思源科顿,量杯实验陆钦斯,标准参照戈莱塞。比率智商斯比纳,离差智商韦克斯。

  他律自律皮亚杰,皮翁效应罗森尔。苏格拉底产婆术,柏拉图的理想国。

  亚里士多政治学,法国卢梭爱弥尔。

  教学机器发明人,程序教学创始人,个别教学普莱西。

  学习条件有分类,学习层次与结果,联结学习的理论,信息加工论加涅。

  强调教育的自然性的教育学家:

  亚里士多德——注意到儿童心理发展的自然特点

  夸美纽斯——《大教学楼》强调教育的自然性,教育要遵循人的自然发展原则。

  卢梭——《爱弥儿》强调教育的自然性,他认为人的本性是善的,但被现存的环境和教育破坏了。

  裴斯泰洛奇——他认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量,教育者首要职责在于塑造完整的,富有个性的人-教育的自然。

  弗洛伊德——人的性本能是最基本的自然本能

  格塞尔、阿诺德——成熟机制对人的发展的决定作用

  威尔逊——基因复制是决定人的一切行为的本质力量

  注重儿童发展的教育学家:

  亚里士多德——注意到儿童心理发展的自然特点

  杜威——儿童中心主义的代表人物

  皮亚杰——儿童心理学

  被称为第一的教育学家:

  乌申斯基——俄国(苏联)——教育心理学的奠基人

  桑代克——现代教育心理学的奠基人

  泰勒——当代教育评价之父

  赫尔巴特——传统教育学代表

  杜威——现代教育学代言人

  认知结构迁移论,奥苏泊尔安德森。

  心智动作五三段,加里培林安德森。

  科尔伯格两难故事三水平六阶段论。

  学习动机内驱力,先行组织奥苏伯。

  2019年苏州教师招聘考试正在进行中,准备参加考试的考生一定要在考前好好备考,争取考出一个优异成绩。


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