江苏教师招聘考试教育基础知识_教育写作_考点1

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　　第七部分教育写作

　　考点1常见写作文体

　　1.记叙文

　　记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。记叙人物和事件，必须掌握六个要素，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 记叙文常见的表达方式有记叙、描写、抒情、说明和议论。

　　2.议论文

　　议论文又叫说理文，它是以评论作为主要表达方式，对客观事物进行分析评论，用以表明自己观点和态度的一种文体。议论文包括论点、论据、论证三个基本要素。一篇好的议论文应该具有五个条件，即审题正确、理论角度新颖、结构安排严谨、例证运用灵活变通、议论说理充分具体。

　　(1)议论文快速构思方法：在写议论文时首先应明确文章的中心，即想要表达什么观点，把宽泛的话题具体到一个点上，写议论文就成功了一半;其次，要知道用什么表达，用什么论证方法能使文章内容充实、论证合理。通常论证的思路包括：是什么、为什么、会怎样、怎么办等。

　　(2)论点、论据、论证的基本要求

　　①论点是一篇文章的灵魂，是作者对议论对象所持的见解和主张。论点必须是正确的，要符合客观实际，能够解决实际问题。在写议论文时，立论首先要正确鲜明，这是写好议论文的基本要求，其次要深刻、新颖。

　　②论据是用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据两种。论据必须围绕中心论点。论据的运用要遵循的基本原则包括：明确的目的性、选择的典型性、运用的精炼性和材料的新颖性。常见的论据引用方法包括枚举法、引用法、列数据法和描述法。

　　③论证的基本类型包括立论与驳论。立论是从正面论述，驳论是从反面论述。论证的基本结构一般包括三个层次，即引论、本论、结论。引论是提出问题的部分;本论是分析问题，用论据来证明论点的部分，是文章的主体;结论是解决问题的部分，通常放在文章的最后，与引论相呼应。常见的论证方式有并列式(总论点提出后，用并列的几个分论点去论证总论点的正确性)、递进式(先提出总论点，然后层层深入地进行阐述)、对比式(在一篇文章的几个分论点之间，形成正反对照，通过比较、揭露矛盾，从而阐明中心论点)、总分式(总—分、分—总、总—分—总)。

　　(3)拟题、开头、结尾的基本方法：

　　好的开始是成功的一半。就议论文而言，拟题的总体要求是醒目舒畅。简言之，就是要准确、鲜明、简洁、形象、别致和整齐。 议论文开头的方法有事实导入法、引用导入法、设问导入法、比喻导入法、类比导入法、排比导入法、对比导入法、阐释导入法、开门见山法、直抒胸臆导入法和综合运用法。议论文结尾的方法包括斩截法、总结法、回应法、引申法、建议法和补充法。

　　3.说明文

　　说明文主要是对客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用、原理等进行说明和解构，因而具有知识性、客观性和说明性等特点。说明文有实物说明文、事理说明文、科技说明文、科学小品文等。其一般结构形式为：先对说明的对象作总的概括介绍，然后作具体说明。 说明文的写作关键在于抓住事物的特征，合理安排说明顺序。常见的说明方法有下定义、举例子、列数字、作假设、做比较、打比方、分类别和做诠释等。

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