河北教师招聘考试知识点清单_新课程改革_考点8

2021-09-17 10:16:50 来源：库课网校阅读： 1540 编辑：刘老师

依据国家教师招聘考试说明编写

教师招聘考试·教育基础知识

知识清单

第四部分新课程改革

　　考点8 新课程评价

　　1.评价观：

　　(1)发展性评价：其核心是关注和促进学生的发展。

　　(2)质性评价。

　　(3)多元化的教学评价。

　　(4)过程性评价。

　　2.当前课程评价发展的基本特点：

　　(1)重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化。

　　(2)重视综合评价，关注个体差异，实现评价指标的多元化。

　　(3)强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多样化。

　　(4)强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化。

　　(5)注重过程，终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。

　　3.新课程评价的改革方向：

　　(1)学生评价的改革：①建立评价学生全面发展的指标体系。②关注过程评价。③考试只是学生评价的一种方式。

　　(2)教师评价的改革：①打破“唯学生学业成绩论”教师工作业绩的传统做法，建立促进教师水平不断提高的评价指标体系。②强调以“自评”的方式促进教师教育教学反思能力的提高。③打破关注教师的行为表现、忽视学生参与学习过程的传统的课堂教学评价模式，建立“以学论教”的发展性课堂教学评价模式。

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