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2019年河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题:单项选择题(1)

2021-05-19 15:45:39 来源: 库课网校 阅读: 2172 编辑: 刘老师

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单项选择题

1.新中国成立以来,党和国家出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件是()。

A.《乡村教师支持计划(2015〜2020年)》

B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010〜2020年)》

C.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

D.《中国教育现代化2035》

2.在2018年9月10日召开的全国教育大会上,习近平提出教育的根本任务是()。

A.完善人格

B.立德树人

C.培育人才

D.造福人民

3.把教育目的分为“可能的目的”和“必要的目的”,主张教育的最高目的是道德和性格的完善的是()。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.卢梭

4.教师相信每个学生的发展潜能、发展优势和特长,结合学生实际,避开短处,促进学生个

性化发展的依据是()。

A.顺序性规律

B.阶段性规律

C.不平衡性规律

D.互补性规律

5.“人之性恶,需教之,否则必危害他人”反映了教育目的价值取向中的()。

A.个人本位论

B.文化本位论

C.社会本位论

D.无目的论

参考答案

  1. 【答案】C【解析】本题考查的是《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。2018年 1月 20日,中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,这是新中国成立以来,党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。故正确答案为C。

  2. 【答案】B【解析】本题考查的是全国教育大会。在全国教育大会上,习近平总书记指出,我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,归根结底就是立德树人。故正确答案为B。

  3. 【答案】B【解析】本题考查的是赫尔巴特。赫尔巴特把教育的目的分为“可能的目的”和“必要的目的”,认为教育的最高目的是道德和性格的完善,具体来说,教育的根本目的就是要养成内心自由、完善、仁慈、正义和公平这五种道德观念。故B项正确。A项,杜威的理论是现代教育理论的代表,区别于传统教育“教师中心”“教材中心”“课堂中心”的“旧三中心论”,他提出了“学生中心”“经验中心”“活动中心”的“新三中心论”。其代表作《民主主义与教育》充分反映了他的教育思想。与题干不符,排除。C项,夸美纽斯是17世纪捷克伟大的教育改革家和教育理论家。其于1632年所出版的《大教学论》,是独立形态教育学的开端。该书被认为是近代第一本教育学著作。与题干不符,排除。D项,卢梭自然主义教育的核心是“归于自然”。卢梭是坚定的“性善论”者,因此他要求教育遵循自然天性,也就是儿童在自身的教育和成长中取得主动地位。其代表作《爱弥儿》集中论述了这一思想的具体内容。与题干不符,排除。故正确答案为B。

  4. 【答案】D【解析】本题考查的是个体身心发展规律。个体身心发展的互补性规律要求教师要掌握科学的教育方法,发现学生的优势,扬长避短、长善救失,激发学生自我发展的信心和自觉。故D项正确。A项,个体身心发展的顺序性规律要求教育工作要遵循人的发展的顺序性,循序渐进地促进人的发展。因此,教育一般不可“陵节而施”。与题干不符,排除。B项,个体身心发展的阶段性规律,决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。在教育中切勿“一刀切”。与题干不符,排除。C项,个体身心发展的不平衡性规律要求教育要掌握和利用人的发展的成熟机制,抓住发展的关键期,不失时机地采取有效措施,促进学生健康成长。与题干不符,排除。故正确答案为D。

  5.【答案】C【解析】本题考查的是社会本位论。社会本位论认为教育的目的是为社会培养合格的成员和公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值,教育质量和效果可以用社会发展的各种指标来评价。简言之,教育以社会的稳定和发展为最高宗旨。题干所述反映的是教育目的的社会本位的价值取向。故C项正确。A项,个人本位论认为确立教育目的的根据是人的本性,从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要,注重教育对个人的价值。与题干不符,排除。B项,文化本位论强调教育应围绕文化这一范畴来进行。用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们意识,使其具有自动追求理想目标价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化。与题干不符,排除。D项,无目的论认为教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的;教育的过程是一个不断改组、不断改造和不断转化的过程。与题干不符,排除。故正确答案为C。

河南教育理论试听.jpg

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