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【资料】四年级一班的李想在很多科任老师心目中都是一个令人头疼的学生,不仅学习成绩不佳,时不时还带动一些同学影响课堂纪律。新学期,王老师担任了该班的班主任。开学初,王老师便对李想进行了一次家访。在李想房间的书桌上,王老师看到了一张他和班中几位同学的合照以及一本画册,合照上正是那几位经常扰乱课堂纪律的同学,王老师会心地笑了一下,随后在李想的同意下翻看了那本画册,发现里面都是李想自创的漫画作品,尽管画作水平有限,但其构思不乏新意。王老师当场表扬了李想,并请他为班里做一期以漫画为主题的黑板报。李想在诧异中欣然接受了王老师的提议。李想和班中几位好友合作推出的黑板报受到同学们的一致好评。之后他被选为美术课代表,期中考试李想的成绩略有提高,王师趁热打铁,与他开展一次更为深入的谈话,询问其是否想成为一名优秀的漫画家,得到肯定的答复后,王老师给他留了个特别的课外作业,让他思考一下优秀的漫画家需要具备哪些品质,自己有哪些优点,应该克服哪些缺点。谈话结束后,王老师还送了一份以李想为原型的人物漫画给他,并告诉他这是自己学了两个月画出来的第一幅漫画。期末考试时,李想的学业成绩又有了进步,班级课堂纪律也得到了全面改善。
5.针对以上案例,以下说法正确的有()
A.王老师鼓励学生成为一名优秀的漫画家,引导学生认识到自身与理想间的差距,激发了学生的成就动机
B.王老师进行了有效的家访,发现了学生身上的积极因素,找到了教育的契机
C.王老师让李想及其几位好友合作推出黑板报,充分发挥了班集体的积极作用
D.王老师对学生的教育遵从自己的意志,体现了以教师为中心的教学理念
E.王老师为了更好地教育学生,不断自我学习,做到了教学相长
6.从上述案例中可以看出,一个合格的班主任应具备的基本品质有()
A.热爱教育事业 B.有较强的亲和力
C.有为人师表的风范 D.有坚定的教育信念
E.琴棋书画样样精通
》》》查看答案及解析《《《
5.【精析】ABE案例中王老师请李想及其几位好友合作为班里做一期以漫画为主题的黑板报,是想发挥李想身上的闪光点,而不是发挥班集体的积极作用,故C项表述错误。王老师对学生的教育遵从学生自己的意志,体现了以学生为中心的教学理念,故D项表述错误。
6.【精析】ABCD由题干可知,一个合格的班主任应具备:热爱教育事业、有较强的亲和力、有为人师表的风范、有坚定的教育信念。琴棋书画样样精通题干中未体现出来。