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6.下列选项属于教师职业道德规范的是()
A.为人师表B.爱岗敬业
C.爱国守法D.教书育人
E.团结协作
7.义务教育阶段数学课程的总目标,从哪些方面做出了阐述()
A.知识技能B.数学思考
C.问题解决D.情感态度
8.下列属于《教师职业道德规范》中“为人师表”的范畴的是()
A.谦虚谨慎,团结协作
B.平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长
C.廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
D.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义
9.教师职业道德修养的基本原则有()
A.确立可行目标,坚持不懈努力B.坚持知与行的统一
C.坚持动机与效果的统一 D.坚持继承与创新的结合
10.综合实践活动主要包括()
A.信息技术教育、研究性学习B.课外兴趣小组
C.社区服务与社会实践D.劳动与技术教育
>>>参考答案及解析<<<
6.【精析】ABCD2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
7.【精析】ABCD根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,结合数学教育的特点,《全日制义务教育数学课程标准(修订稿)》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个方面做出了进一步的阐述。
8.【精析】ABC为人师表的内容具体包括:①坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。②衣着得体,语言规范,举止文明。③关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。④作风正派,廉洁奉公。⑤自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。A、B、C三项均属于“为人师表”的范畴。D项属于“爱国守法”的范畴。
9.【精析】BCD教师职业道德修养的基本原则主要包括:坚持知和行的统一、坚持动机和效果的统一、坚持自律和他律相结合、坚持个人和社会相结合、坚持继承和创新相结合。A项属于教师职业道德修养的方法。
10.【精析】ACD综合实践活动的内容主要包括:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。