2018年江西南昌红谷滩区教师招聘试题——单选题(2)

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　　11.端午节是我国传统节日，下列属于端午节习俗的是()

　　A.登高采菊B.穿针乞巧C.喝雄黄酒D.扫墓祭祖

　　12.卡西莫多是文学著作()中的人物。

　　A.《巴黎圣母院》B.《悲惨世界》C.《人间喜剧》D.《双城记》

　　13.教育家陶行知说:“我们做教师的人必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐无教学之苦。”这句话强调教师职业道德具有()

　　A.强烈的责任性B.鲜明的继承性C.独特的示范性D.严格的标准性

　　14.教师职业道德基本原则的核心是()

　　A.忠诚于人民教育事业原则B.集体主义原则

　　C.教书育人原则D.乐教勤业原则

　　15.终身学习是教师专业发展的不竭动力。下列关于“终身学习”论述不正确的是()

　　A.终身学习是教师的职业特点所决定的

　　B.终身学习是教师促进专业发展的根本途径

　　C.终身学习要求教师严慈相济，做学生的良师益友

　　D.倡导终身学习，就是要求教师做终身学习的表率

　　16.教师与家长之间的人际行为规范不正确的是()

　　A.经常家访，互通情况B.密切配合，教育学生

　　C.尊重家长，理解家长D.循循善诱，不偏不袒

　　17.在教育学史上，关于教育起源问题的观点不包括()

　　A.神话起源论B.生物起源论

　　C.心理起源论D.生产起源论

　　18.下列关于我国古代封建社会教育表述不正确的是()

　　A.两汉时期，汉武帝设立太学为最高教育机构

　　B.隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆”

　　C.宋朝主要教育内容为“四书”“五经”

　　D.清朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式

　　19.《学记》云:“时教必有正业，退息必有居学。”这句话反映了古人()的教学原则。

　　A.教学相长B.长善救失

　　C.启发性D.课内与课外相结合

　　20.关于人的身心发展，孟子讲“万物皆备于心”“人的心中自有浩然之气”，这是()的观点。

　　A.内发论B.外铄论C.动因论D.综合论

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　　11.【精析】C喝雄黄酒、吃粽子为端午节的习俗。A项为重阳节的习俗，B项属于七夕节的习俗，D项属于清明节的习俗。

　　12.【精析】A卡西莫多是文学著作《巴黎圣母院》中的人物。

　　13.【精析】A做好教育教学工作是教师的职责所在，终身学习是教师专业发展的不竭动力，教师的终身学习的意识，能使自己保持知识的更新，有利于教育教学工作的顺利进行。这体现了教师对自己职业强烈的责任性。

　　14.【精析】D教师职业道德的基本原则包括：忠诚于人民教育事业原则、集体主义原则、教育人道主义原则、教书育人原则、乐教勤业原则、教育民主原则、人格示范原则以及依法执教原则。其中，乐教勤业原则是教师职业道德原则的核心。

　　15.【精析】C对学生严慈相济，做学生良师益友属于关爱学生的范畴，故排除C项。

　　16.【精析】D教师与家长之间要做到：尊重家长，理解家长;经常家访，互通情况;密切配合，教育学生。“循循善诱，不偏不袒”属于教师与学生之间的人际行为规范的要求。

　　17.【精析】D关于教育起源问题的观点包括神话起源说、生物起源说、心理起源说以及劳动起源说，不包括生产起源说。

　　18.【精析】D明代以后，八股文成为科举考试的固定格式。八股文的出现，标志着封建社会教育开始走向衰落。直至1905年(清光绪三十一年)，清政府才下令废科举、兴学校。

　　19.【精析】D题干大意为：按照时序进行，必须有正式的课业，课后休息时也得有课外练习。也就是说，教学形式既有按时传授的正课，又有正课之外的课余学习。即体现的是课内与课外相结合的教学原则。

　　20.【精析】A内发论者强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。“万物皆备于心”“人的心中自有浩然之气”体现了人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，属于内发论的观点。