2018年河南许昌禹州市教师招聘考试试题——单选题(五)

　　33.“制造认知冲突，引起追本求源的好奇心”属于调动学生学习积极性的()

　　A.目标策略B.成就策略C.情境策略D.变化策略

　　34.新授课教案编写时，应()

　　A.抓好教学各环节的过渡、衔接B.抓好设问的问题和时机

　　C.明确目标，提出问题D.明确思维的方向

　　35.在建构主义的教学设计模式中不可或缺的一环是()

　　A.安排事件B.提供条件C.激发情感D.创设情境

　　36.为了充分发挥观摩的效能，需要()

　　A.制订观摩计划，创设情境，实验探索，意义建构

　　B.制订观摩计划，预测教学行为，观摩教学行为，评价教学行为

　　C.预测教学行为，实验探索，应用与迁移，评价教学行为

　　D.制订观摩计划，创设情境，观摩教学行为，效果评价

　　37.下列选项中符合《中华人民共和国教师法》的规定的是()

　　①教师是履行教育教学职责的专业人员

　　②教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇

　　③教师可以通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

　　④中小学教师和职业学校教师享有教龄和其他补助

　　A.①②③B.②③④ C.①②④D.①②③④

　　38.在我国，明确提出实行学生申诉制度的法律是()

　　A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》

　　C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》

　　39.教师要关爱学生，重视学生身心健康，将学生()放在首位。

　　A.生命安全B.能力培养C.知识传授D.道德培养

　　40.在我国当前课程管理的改革中，实行三级课程管理，其中新增的课程管理是()

　　①综合课程②活动课程③地方课程

　　④学校课程⑤显性课程⑥隐性课程

　　A.①④B.③⑤C.②⑥D.③④

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　　2018年河南许昌禹州市教师招聘考试试题——单选题(五)答案