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第四节 幼儿园班级管理

2020-12-04 09:07:05 来源: 库课网校 阅读: 2632 编辑: 苏老师

库课网校

  国家教师资格考试必刷2000题·保教知识与能力(幼儿园)答案已发布,本文所发布的章节答案为第四节:幼儿园班级管理(刷题二 学前教育原理)。

  第四节 幼儿园班级管理

  刷真题

  论述题

  【参考答案】按幼儿在园活动分类,幼儿园班级管理一般由生活管理和教育管理两方面组成。其他管理工作服务于幼儿的生活、教育管理。

  (1)生活管理。

  幼儿园班级生活管理是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事的管理工作。生活管理是幼儿保育工作的重要内容,是幼儿教育工作的前提,它构成了班级管理的基础。幼儿园之所以兼具幼儿之家和幼儿学校的双重特点,其根本原因在于幼儿园有其独特的班级生活管理。

  (2)教育管理。

  幼儿园班级教育管理是指班级保教工作人员在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,对教育过程精心设计、组织,对教育结果进行细致评估的一系列工作。教育管理对明确教育目标,优化教育方法,保证教育效果起着非常重要的作用。

  幼儿园班级教育管理是班级保教人员最经常和最基本的管理工作,又是幼儿园各项管理工作的中心部分。它是幼儿园管理水平的反映和幼儿园质量的反映,是衡量幼儿园保教工作成果的显性标准。各个班级教育管理水平组成了幼儿园教育管理的总体水平。

  (3)其他管理。

  幼儿园班级管理除了着重进行生活教育管理外,还有许多与之相关的其他管理。如班级间交流管理、家庭教育管理、幼儿社区活动管理等。这些管理工作或弥补生活、教育管理的不足,或加强了生活、教育管理的效果。它们也是幼儿园班级常规管理的重要组成部分。缺少这些工作,生活管理和教育管理就是不完全的,班级管理无法高效进行。

  刷模拟

  一、单项选择题

  1.【精析】A幼儿园班级是幼儿园进行保教活动的基本单位。

  2.【精析】A幼儿园班级管理的外在目的是形成办园特色,打造办园品牌。

  3.【精析】A幼儿园班级生活管理是为了保证幼儿的身体正常发育、心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事的管理工作。

  4.【精析】C生活管理几乎包括睡眠、饮食、如厕、衣着等全部生活内容,是保育工作的重要内容,是教育工作的前提,是班级管理的基础。

  5.【精析】A教育管理是幼儿园教师最经常和最基本的管理工作,也是幼儿园各项管理工作的中心。

  6.【精析】D幼儿园班级管理的方法包括:规则引导法、情感沟通法、互动指导法、榜样激励法、目标指引法。

  7.【精析】A规则引导法是指用规则引导幼儿行为,使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿的自身安全的一种管理方法。这是班级管理中最直接和最常使用的方法。

  8.【精析】A规则引导法是指用规则引导幼儿行为,使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿的自身安全的一种管理方法。

  9.【精析】B情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。

  10.【精析】D榜样激励法是通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法。

  二、简答题

  1.【参考答案】要提高幼儿园的保教质量,需要较好的师资、设备和足够的资金。然而,这些资源能否充分利用,能否发挥应有的效益,依赖于管理者对人、财、物诸因素的合理组织和调配。只有利用恰当,才能发挥这些资源应有的效能。班级管理是搞好幼儿园管理的基础工程,是提高保教质量的基本保证,必须予以高度重视。

  2.【参考答案】(1)规则引导法。(2)情感沟通法。(3)互动指导法。(4)榜样激励法。(5)目标指引法。

  3.【参考答案】(1)榜样的选择要健康、形象、具体。(2)班集体中榜样的树立要公正、有权威性。(3)及时对幼儿表现的榜样行为做出反应。

  查看本书完整答案,请点击下方链接:

  国家教师资格考试必刷2000题·保教知识与能力(幼儿园)

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