教师资格证考试面试考官最爱听什么话?这些“花言巧语”你必须掌握!

　　面试考官最爱听什么话?这些“花言巧语”你必须掌握!教师资格证的面试在很多小伙伴的心里是一道过不去的坎儿。到底在面试中如何说话可以说得好听，说得漂亮，说的出彩?

　　今天库课张老师就来给大家支支招!

　　1 “我”字使用要巧妙

　　在陈述时，减少“我”字的使用频率，变单指的“我”为泛指的“我们”;

　　用较有弹性的“我觉得”、“我想”来代替强调意味很浓的“我认为”、“我建议”等词语，以起到缓冲作用;

　　使用“我们”的替代语，如“大家”等，以转移“我们”的语义积累作用;

　　对“我”字作修饰和限定，如，“我的拙见”、“我个人的看法”等;

　　在符合语法的情况下省略主语“我”。

　　总之，除了在明确主体、承担责任的语义环境下，应慎用和巧用“我”字。

　　2 发表意见的技巧

　　在面试中，针对某一教育问题，应试者能否发表合理的、深刻的、有建设性的观点，是面试中的一项常规的而且是重要的测评项目。

　　① 考官提问时请应试者注意听，抓住考官提问的要点，同时合理组织自己的语言。

　　② 保持与考官的及时沟通。

　　③ 不要固执己见，应该允许考官提出相反意见，并且虚心倾听，真诚请教。

　　④ 当问题属于中性或不易引起争论时，可直接坦率地提出自己的观点。

　　⑤ 当自己的观点不易被接受时，可以使用“层层递推法”和“反证法”。

　　3 做恰当的解释

　　在教师面试中解释是常用的表达方式。

　　① 解释的态度应端正。应试者在做解释时必须态度诚挚，用富有情感的语言来说明问题。

　　② 应适时收尾。当解释实在难以奏效时，如果考官已经做了某个判断，应试者往往很难改变他的观点，这时转移话题是最好的解决办法。

　　③ 有理有据。解释其实就是阐明应试者的论点和论据。

　　④ 实事求是，尽量用现实中的例子来支撑你的论点。

　　4 面试用语的“禁忌”

　　① 频繁抢话，不让别人插话。

　　② 语言的反复追加。

　　③ 过于绝对、极端的表达。

　　④ 语言呆板，重复使用某种句式或词语。

　　⑤ 随便扩大指代范围。

　　⑥ 过多口头禅和小动作。

　　教师资格证考试面试十分重要，还有许多注意的事情需要注意，如果同学们还有什么不懂，欢迎在线咨询库课老师!