河南小学教师资格证综合素质重点（教师职业道德规范）

　　以下是库课网校小编给考生整理的河南小学教师资格证综合素质重点，准备参加考试的考生一定要在考前好好备考，小编在考试没有到来之前可认真查看，小编在此预祝考生能顺利通过考试。

　　河南小学教师资格证综合素质重点(教师职业道德规范)

　　第一节：教师职业道德

　　《中小学教师职业道德规范》中教师的职业道德规范

　　1、 爱国守法----教师职业的基本要求

　　2、 爱岗敬业----教师职业的本质要求

　　3、 关爱学生----师德的灵魂

　　4、 教书育人----教师的天职

　　5、 为人师表----教师职业的内在要求

　　6、 终身学习----教师专业发展的不竭动力

　　《中小学班主任工作条例》四大亮点：

　　(1)明确了班主任的工作量：另加教师工作量标准的一半;

　　(2)提高了班主任的经济待遇;

　　(3)保证班主任教育学生的权力

　　(4)强调班主任在学校工作中的重要地位。

　　分析和评价教育教学实践中教师的道德问题：

　　运用教师职业道德规范进行评价

　　第二节：教师职业行为

　　教师职业行为规范

　　思想行为规范，教学行为规范，人际行为规范，仪表行为规范，语言行为规范

　　教师需处理的几大关系

　　1、 师生关系：

　　1、师生平等(建立平等的师生关系对老师的要求)

　　(1)更新教育观念;(①更新教学观②更新知识观③正确确立“平等者中的首席”)

　　(2)热爱尊重学生，确立民主观念，强化师生平等意识;严格要求学生

　　(3)重视学生独立性、能动性和主体性的发挥;

　　(4)提高自身素质，改进交往策略。

　　2、公平对待每一个学生;(①一视同仁，正视差异②体谅和宽容 ③给学生提供多样的发展机会)

　　3、宽容学生的缺点;(①认识上的宽容②态度上的宽容③时间上的宽容④条件上的宽容 ⑤要求上的宽容⑥处理上的宽容)

　　4、慎用惩戒;拒绝体罚

　　5. 严格要求学生

　　2、教师与家长的关系 (怎样处理好教师与家长的关系?)

　　(1)建立平等关系(2)良好的沟通习惯(3)换位思考

　　3、教师与同事的关系 交往技巧：

　　(1)时常给予微笑和赞美(2)学会调控自己的情绪(3)积极主动地交往

　　4、教师与领导的关系

　　(1)了解领导的需要：·自尊的需要·成就的需要·交往的需要 (2)争取领导的支持：·尊重领导，相信领导·努力工作，作出成绩·主动沟通， 争取支持

　　2020年教师资格证考试时间预计在3月份，准备参加考试的考生可在考前好好备考，争取能考出一个好成绩。