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2019下半年教师资格证考试时间已经确定,准备参加考试的考生,如想在考试中取得优异成绩,前提先来看看库课网校小编给考生整理的教师资格证笔试考试模拟试题,请考生认真查看。
1.之前,一款佛系游戏“青蛙旅行”进入大众的生活中,每当青蛙出去旅 行前,游戏者都需在它的背包里放上食物、四叶草、帐篷等旅行用品,之后青蛙 会随机性地选择地方开始自己的旅行。根据试误说的基本规律,游戏者 前为青 蛙准备好旅行用品运用的是( )。
A.巩固律
B.练习律
C.准备律
D.效果律
【选 C】【解析】考查桑代克的准备律,练习律。准备律:在完成一件事情的准备,如大家做题需要预习,这就是准备律。练习律:不断练习。效果律:结果, 如今天大家答完题有一个结果,今晚听完课,听懂了,听会了,这就是一个结果。 三个最重要的就是效果律,题干中是“准备好”对应的就是 C 项准备律。
2.新年伊始, 直播 APP 开始举办“百万英雄”答题活动。在 12 道题中, 有一道题如下:下列有关布鲁纳的认知结构学习理论的表述,正确的是( )。
A.布鲁纳 出学习的实质是被动地形成认知结构
B.布鲁纳 出教学的目的在于理解学科的基本结构
C.布鲁纳 出了有意义学习
D.布鲁纳 出学习包括获得和转化两个过程
【选 B】【解析】口诀:哪有发现结构。布鲁纳:(1)强调学习是发现学习。(2)教学在于掌握学科的基本结构,学习也是掌握学科的基本结构,主动形成认知结 构。(3)学习的过程三步骤:获得、转化、评价。(4)掌握学科基本结构的原则: 口诀:动结成强。动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。A 项是主动的形 成认知结构;C 项是奥苏贝尔 出的;D 项应该获得、转化、评价。
3.被罗杰斯称为“完人”或“功能完善者”的人所接受的教育是( )。
A.学生中心的教学观
B.有意义的自由学习观
C.有意义的接受学习
D.知情统一的教学目标观
【选 D】【解析】罗杰斯 出知行统一的教学目标观,强调既要用认知,也要用情感,培养学生成为知情合一的人,被罗杰斯称为完人,完人和功能完善者就是 知行统一的人。第二个观点是有意义的自由学习观,强调学习就是让学生自由的 学习。第三个观点就是以学生为中心的教学观,在教学过程中,以人为本,以学 生为中心。C 项是奥苏贝尔 出的,该题是教材中原文大家课后可以进行复习。
4.下列关于建构主义的表述,不正确的是( )。
A.建构主义强调学生经验世界的差异性
B.建构主义强调引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验
C.建构主义强调学生经验世界的单一性,强调学生能力的局限性
D.建构主义者 出了情境性的认知观点
【选 C】【解析】建构主义三观:(1)建构主义知识观,强调知识不是真理,具有动态性,如我曾经去过黑龙江,中俄边境有一条江叫做黑龙江,俄罗斯人称之 为阿木尔河,中国人和俄罗斯叫法不同,但是都对,知识只是一种假设,具有动 态性。(2)建构主义学生观强调学生有差异。(3)建构主义学习观,强调学习是 主动建构的过程,从已有知识建构出新知识的过程。学习是一个互动的过程,如 互相交往。学习具有情境性,在情境中学习。题干中不正确的就是 C 项,应该是 学生世界具有丰富性,具有巨大发展潜能。
5.下列属于态度学习的是( )。
A.由于英语老师非常亲和,晨晨从不喜欢英语变得越来越喜欢英语了
B.乔乔通过阅读课外读物学习了八大行星的运行
C.三年级的学生开始学习乘法计算法则
D.花花通过自己不断地练习,掌握了平衡木技巧
【选 A】【解析】态度:对事物的评价及行为倾向,故选择 A 项。B 项属于“是 什么的学习”,指的是言语信息的学习。C 项计算法则是一种规则的学习。D 项是 一种动作技能的学习。
考生在参加考试之前,一定要多做做题,这样考生也能有一个好的心理准备,能取得一个优异成绩。