教师资格证笔试之中小学教师职业道德知识点

　　小编为考生们整理了教师资格证笔试之中小学教师职业道德知识点，有需要的考生可以复习下。

　　一、教师职业道德的特点

　　(一)教师职业道德的教育专门性(适用的针对性)

　　教师职业道德适用的针对性表现为教师职业道德对教育善恶的体现和专门适用性，这是教师职业道德的一个基本特点。

　　(二)教师职业道德要求的双重性

　　教师的根本任务是教书育人，教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的，都是与这一根本问题相联系的。在教师职业道德中，育人被视为教书的根本目的。

　　(三)教师职业道德内容的全面性

　　教师职业道德从内容上说是由教师职业理想、教师职业素质、教师职业态度、教师职业情感、教师职业技能、教师职业情操、教师职业作风和教师职业荣誉等组成的。教师职业道德充分体现了教师这一行业所特有的职业全面性。

　　(四)教师职业道德功能的多样性

　　教师职业道德作为教师这一行业所特有的伦理现象和精神文化，构成了教师这一行业特有的精神风貌，成为教师职业发展源源不断的精神动力。

　　(五)教师职业道德境界的高层次性

　　境界的高层次性是指社会和他人对教师职业道德要求总是在整个社会道德体系中处于较高水平和较高层次。教师职业道德的高层次性是由教师教书育人的目的和任务决定的。

　　(六)教师职业道德意识的自觉性

　　意识的自觉性是指教师因职业劳动的特点所决定的在职业道德意识上的更高的自觉性，它是教师职业情感和职业行为的基础。

　　(七)教师职业道德行为的典范性和示范性

　　1.典范性

　　行为的典范性是指教师的品德和行为对学生思想品德的形成与行为具有榜样作用。教师要以身作则，为人师表，这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

　　2.示范性

　　教师职业道德的典范性是由教师劳动的示范性决定的。教师所具备的职业道德广泛、深入地影响着整个社会成员乃至整个社会的进步。

　　(八)教师职业道德标准的严格性

　　教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求，因为教师是培养新一代的园丁，是铺路石，是人梯。

　　(九)教师职业道德影响的广泛性和深远性

　　1.广泛性

　　教师职业道德影响的广泛性，是指教师的思想道德不仅影响在校学生，而且会通过学生和家长影响整个社会。

　　2.深远性

　　教师职业道德影响的深远性，是指教师的道德品质和行为将给学生留下深刻久远的印象，它不会因学生的毕业而随之结束，还将延续到毕业之后，有时甚至伴随学生的一生。

　　二、《中小学教师职业道德》的内容

　　(一)爱国守法(基本要求)

　　热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

　　(二)爱岗敬业(本质要求)

　　忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。

　　(三)关爱学生(师德的灵魂)

　　关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

　　(四)教书育人(教师的天职)

　　遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

　　(五)为人师表(内在要求)

　　坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

　　(六)终身学习(不竭动力)

　　崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。