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广东小学教师资格综合素质考试试题及答案

2019-03-07 14:34:40 来源: 库课网校 阅读: 2894 编辑: 李老师

库课网校

  2019年广东教师资格证考试即将到来,2019上半年已经报上名的考生在接下来的时间里就要好好备考啦,以下是库课网校小编给考生整理的广东小学教师资格综合素质考试试题及答案,准备参加考试的考生一定要认真查看,小编预祝考生考试顺利。

  材料分析题

  1.小刚今年14岁,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。于是老师针对“要不要小刚继续在校读书”的问题在全班进行了无记名投票表决,这给小刚带来很大的精神压力,他再也不肯到学校读书了。小刚的父母觉得他继续上学也不会有前途,就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务员期间,结识了一些不良青年,学会了吸烟、喝酒、赌博,而且还小偷小摸,曾偷了同事少量钱财,受到了商场的警告。9月份的某天晚上,他竞入户盗窃,因数额较大,触犯了刑法,在逮捕归案时,公安人员不开警车,不穿警服,不扩大知情面,对小刚进行了不公开的审问。

  问题:请从教师职业理念的角度分析该班主任的行为。

  2.早读铃声响了,六年级一班班主任王老师走进教室,不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊了声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了10分钟的“思想工作”。看到这两种情景同学们都窃窃私语。

  请从职业理念的角度分析王老师的做法。

  材料分析题

  1.【考查要点】本题考察教师职业理念的内容。

  【参考答案】

  该教师的做法不正确,违反了素质教育的理念和“以人为本”的学生观,我们应该引以为戒。

  首先,素质教育是面向全体学生的教育,而不是面向小部分学生的教育。材料中,班主任因为小刚调皮就放弃对他的教育,违反了教育要面向全体的原则。

  其次,“以人为本”的学生观认为,学生是发展的,具有巨大的发展潜力,教师对学生的发展要有信心。材料中,班主任因为小刚之前所犯错误就予以完全否定,没有看到其巨大的发展潜能。

  最后,“以人为本”的学生观认为,学生是具有独立意义的人,学生是责权的主体,教师要尊重学生的权利。材料中,班主任的做法严重侵犯了小刚的人格尊严权,伤害了其自尊心,违背了“以人为本”的学生观。

  总之,教师在教育过程中,要尊重学生权利,关心爱护学生,严慈相济,促进学生身心的健康发展。

  2.【考查要点】本题着重考察素质教育的内涵、“以人为本”的学生观。

  【参考答案】

  王老师的做法不恰当,违背了素质教育的理念、“以人为本”的学生观以及新课改的教师观。

  素质教育是培养学生全面发展的教育。材料中,优等生小李迟到了,班主任应该以恰当的方式对他进行思想品德教育,把智育和德育结合起来,不应该因为成绩好就放弃对他品德的培养。

  “以人为本”的学生观强调,学生是发展的人,具有巨大的发展潜能,在教育过程中要坚持教育公正。材料中,王老师没有看到“差生”小赵也有巨大的发展潜能,在处理相同的违纪行为时采用了不同的标准,没有做到教育公正,平等对待每一个学生。

  总之,教师在教育过程中,尤其要注意教育公正,对优等生和后进生要一视同仁,促进他们的全面发展。

  以上库课网校小编给考生整理的广东教师资格证考试试题,2019下半年准备参加考试的考生也要认真查看,小编预祝考生在2019年能取得理想中成绩,早日取得证书。


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