教师资格考试每日一练(1.17)

考前45天打卡>>>22年上教资笔试·中小学考前必刷1100题(科一+科二)

单选题

　　16.教育心理学研究的具体任务包括( )

　　A.描述和测量 B.解释和说明

　　C.预测和控制 D.探索和发现

　　17.小菁常在课堂上玩手机，小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机，而小菁不听。为此，小娜以为小菁不是好学生，小娜的道德发展属于( )阶段。

　　A.惩罚和服从 B.相对功利 C.遵守法规 D.好公民

　　18.依据埃里克森的理论，下列说法正确的有( )

　　A.中学阶段人们主要面临的危机是自我同一性对角色混乱

　　B.小学儿童所面临的主要危机是“勤奋与自卑”之间的冲突

　　C.成年早期主要任务是形成亲密感

　　D.图式的形成对儿童发展意义重大

　　E.儿童自主性的培养是在小学阶段

　　19.影响问题解决的主要因素有( )

　　A.原型启发 B.功能固着

　　C.问题情境 D.已有知识经验

　　20.下列属于机械学习的是( )

　　A.宇航员探索太空 B.学生尝试走出迷宫

　　C.小学生背诵乘法口诀

　　D.中学生听过讲座后理解概念之间的关系

　　答案及解析

　　16.【精析】ABC教育心理学的作用：描述、解释、预测、控制。

　　17.【精析】CD柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。分别是：1.前习俗水平第一阶段：惩罚服从取向阶段;第二阶段：相对功利取向阶段。2.习俗水平第三阶段：寻求认可取向阶段;第四阶段：遵守法规取向阶段。3.后习俗水平第五阶段：社会契约取向阶段;第六阶段：普遍伦理取向阶段。其中遵守法规取向阶段的儿童认为，正确的行为就是尽到个人责任，尊重权威，维护社会秩序，否则就是错误的，小娜以学校的规定作为判断品德好坏的标准，因此是遵守法规取向阶段，也叫好公民阶段。

　　18.【精析】ABC埃里克森认为人格的发展要经历八个阶段，每个阶段都有危机或冲突，成功而合理地解决危机或冲突将使个体形成积极健全的人格。图式是皮亚杰提出的概念，D错;婴儿后期的发展任务是培养自主性，小学阶段(童年期)的发展任务是培养勤奋感。

　　19.【精析】ABCD影响问题解决的主要因素有：原型启发、定势与功能固着、问题情境、已有知识经验、个体的情绪与动机、个性因素。

　　20.【精析】BC奥苏贝尔根据学生的学习方式把学习分为接受学习和发现学习;根据新旧知识之间是否建立起非人为的和实质性的联系把学习分为机械学习和有意义学习。A属于有意义的发现学习;B属于机械的发现学习;C属于机械的接受学习;D属于有意义的接受学习。