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教师资格证考试每日一练(12.02)

2021-12-02 08:20:00 来源: 库课网校 阅读: 2088 编辑: 张老师

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  单选题

  6.以下论述不符合多元智能理论的是( )

  A.每一种智能类别存在单一的表现形式

  B.各种智能之间通常是共同起作用的

  C.多数人有可能将其中一种智能发展到令人满意的水平

  D.应用“真实生活”的方式评价学生的学业成就水平

  7.小强今年五岁,根据斯坦福—比纳智力量表,他能做对5岁的试题,也能把6岁的试题全都做对,他的智商是多少( )

  A.100 B.110

  C.120 D.130

  8.“三岁看大,七岁看老”反映的是( )因素对人的影响。

  A.社会文化 B.家庭环境

  C.自然环境 D.早期经验

  9.影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是( )

  A.气质 B.能力

  C.动机 D.性格

  10.“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有( )

  A.整体性 B.动力性

  C.选择性 D.层次性

  答案及解析

  6.【精析】A每一种智能类别存在多种表现形式。如一个人在比赛场上显得笨拙,但在其它涉及身体运动的能力时却有超常表现。故A项说法错误。

  7.【精析】C小强的智商(IQ)=智龄(MA)/实龄(CA)×100=6÷5×100=120。

  8.【精析】D早期经验是弗洛伊德的关于儿童发展的主要内容,他认为人长大后的行为活动多可以追溯到他的童年时代。

  9.【精析】D气质是不以活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特征,没有好坏之分。性格影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习的速度和质量。能力是直接影响人的活动效率,促使活动顺利完成的个性心理特征。而动机是指激发和维持有机体的行动,并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。故选D项。

  10.【精析】D仓廪实、衣食足是物质基础,知礼节、知荣辱是基于生存条件的道德观念。只有个体的低级需要得到满足后,较高级的需要才会出现,因此这句话反映了需要的层次性。

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