注册账号
快捷登录 密码登录
快捷登录 密码登录
找回密码
设置密码
绑定手机号
全国教资备考学习群:264706950(点击进群,免费领取2021年教师资格通关宝典)
单选题
11.强调精选材料,教给学生基本性、基础性和范例性的知识,使学生掌握学科的基本结构的教学模式是( )
A.程序教学模式 B.范例教学模式
C.发现教学模式 D.掌握学习教学模式
12.只要给予足够的时间和进行适当的教学,大多数学生都能达到主要的学习目标,持这种观点的是( )
A.非指导性教学模式 B.掌握学习教学模式
C.程序教学模式 D.范例教学模式
13.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )
A.教学策略受制于教学方法
B.教学策略从层次上低于教学方法
C.教学方法的采用不受教学策略的支配
D.教学方法是教学策略的具体化
14.上好课的先决条件是( )
A.钻研教材 B.了解学生 C.考虑教法 D.备课
15.目的在于对学过的知识进行巩固和加深,了解学生掌握知识的质量,加强新旧知识的联系的教学环节是( )
A.组织教学 B.检查复习 C.巩固新教材 D.布置课外作业
答案及解析
11.【精析】B强调教给学生基本性、基础性和范例性知识的是范例教学模式,代表人物是德国的瓦·根舍因。
12.【精析】B掌握学习教学模式认为只要提供足够的时间和帮助,所有学生都能学好。
13.【精析】D教学策略是为达到某种教学效果采取的多种教学行为,包括教学内容、方式方法的选择以及教学组织形式的综合方案,所以教学方法是教学策略的具体化。
14.【精析】D备课是上好课的先决条件,备课要做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、考虑教法。
15.【精析】B检查复习的目的在于对已学知识进行复习巩固,了解学生掌握的情况,加强新旧知识的联系,培养学生对学业的责任感和按时完成作业的习惯。