教师资格证考试每日一练(6.17)

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　　单选题

　　1.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究成果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法。这种研究方法是(　)

　　A.观察法

　　B.读书法

　　C.文献法

　　D.行动研究法

　　2.研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是(　)

　　A.访谈法

　　B.问卷法

　　C.个案分析法

　　D.叙事法

　　3.孙老师在任教的两个平行班开展教育研究，检验“阅读名著是否能够提高学生写作水平”，

　　一班学生每周进行3小时名著阅读，二班学生不阅读。一学期结束后，通过写作测试两班学生

　　的作文水平。孙老师采用的研究方法是(　)

　　A.实验研究法

　　B.调查研究法

　　C.文献研究法

　　D.历史研究法

　　4.(　)是学习者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，

　　以发现某些规律或倾向性问题的学习方法。

　　A.自学法

　　B.比较研究法

　　C.调查研究法

　　D.系统思考法

　　5.下列对教育行动研究表述不正确的是(　)

　　A.它适用于解决实际问题

　　B.它适用于解决理论问题

　　C.它是一个不间断的螺旋、反复的过程

　　D.它要求实践者与研究者相互协作

　　参考答案及解析

　　单选题

　　1.【答案】D

　　解析：题干表述体现了行动研究法的内涵。

　　2.【答案】D

　　解析：题干的描述体现了叙事研究法的内涵。

　　3.【答案】A

　　解析：实验研究法是根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式探索、验证所研究现象因果关系的研究方法。题干所述内容体现了实验研究的内涵。

　　4.【答案】C

　　解析：题干的描述体现了调查研究法的内涵。

　　5.【答案】B

　　解析：行动研究是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。