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教资面试十大结构化模板7:学生的问题

2021-05-12 10:46:20 来源: 库课网校 阅读: 607 编辑: 刘老师

中小幼教资笔试历年真题

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  教师资格面试进入倒计时了。教资人,胜利在望了!小编整理了教师资格面试结构化十大模板,常用语+示例+适用题目,快来看看,离拿证更近一步!

  梳理正确认知

  1.结构化考的不是某个正确答案,而是在即兴问答中展现出来的思维品质;

  2.结构化要做到三观正,有条理,这是底线,也是标准;

  3.结构化不需要背太多东西,了解每种问题类型的答题模板即可;

  4.如果不能做到以一当百,模板就失去了作用;

  5.每个老师总结的模板都不一样,没有对错,兼取合理之处即可。

  模板7:学生的问题

  模 板

  1.点明本质:学生(幼儿)在成长过程中的正常现象(打架、好动、注意力不集中、尿裤子、早恋……),因此应采取正确的教育方式。

  2.分析影响:

  对学生的影响(影响学生学习效果、积极性、身心健康、人身安全);

  对教育效果的影响(不利于教师和学校教育理念的落实,工作的开展)

  3.分析原因:

  学生层面(进入某个特定时期,出现了该时期的常见问题)

  家长层面(缺少专业的科学教育理论,没有及时正确对待)

  学校层面(缺少对学生的关注,缺少和家长的沟通、交流)

  4.怎么解决:

  社会层面(大力宣传素质教育观、以人为本的学生观、教师观)

  家长层面(提高自身素质和修养,学习科学的教育观念)

  学校层面(加强和家长之间的沟通、协作,指导家长科学育人)

  5.点题升华

  示例

  小明总是与小朋友打架。对此,你怎么看?

  参考答案:小明总是与小朋友打架,是幼儿行为的常见问题,能否解决这个问题,关系到幼儿的身心健康发展。因此作为幼师,我会对其进行积极引导,争取能够在我的努力下帮助小明找到正确的交往方式。

  小朋友之间的打架行为,不仅隐藏着一定的人身安全风险,也不利于其个人的健康成长,同时会对幼儿园工作开展带来一定的阻碍。

  究其原因,我认为这是幼儿人际交往能力缺失的典型表现。有心理学研究表明,人际关系不良常常是心理问题产生的主要原因。而3-6岁正是幼儿人际交往能力发展的关键时期,如果存在打架行为,会严重影响幼儿的人际交往和其他能力的发展。对此,教师应高度重视。

  除了正确看待幼儿打架问题,还应想办法解决幼儿打架问题。一方面,教师要通过讲故事、歌曲口诀和角色扮演等方式,引导幼儿学会合适的表达方式,帮助幼儿提升交往的技能;另一方面,教师应创设和提供丰富适宜的活动区域和玩具材料,引导幼儿学会合作。

  我相信,如果我能够成为一名真正的幼师,我会细心观察每一个幼儿在成长过程中出现的问题,并及时通过恰当的引导帮助他们健康成长。

  以上就是小编整理的“教资面试模板-学生的问题”的内容,希望对大家有所帮助,库课网校祝大家成功拿证,早日上岸!

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