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首页 专升本 河南 教育理论 录播 2021年河南专升本教育理论基础精讲课

【专升本】2021年河南专升本教育理论基础精讲课

2021年河南专升本教育理论基础精讲课

课程内容:共96个课时

有 效 期:365天

赵媛媛

赵媛媛

张晓静

张晓静

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课程目录
第一章  教育学
课时1   考情分析
时长 00:30:27
试听
第一节  教育与教育学
课时2   教育及其产生与发展01
时长 00:24:31
试听
课时3   教育及其产生与发展02
时长 00:25:01
试听
课时4   教育及其产生与发展03
时长 00:19:19
试听
课时5   教育及其产生与发展04
时长 00:43:12
试听
课时6   教育及其产生与发展05
时长 00:33:17
课时7   教育学及其发展01
时长 00:32:18
课时8   教育学及其发展02
时长 00:40:32
课时9   教育学及其发展03
时长 00:25:16
课时10   教育学及其发展04
时长 00:28:32
第二节  教育的基本规律
课时11   教育与社会的发展
时长 00:48:42
课时12   教育与人的发展01
时长 00:48:14
课时13   教育与人的发展02
时长 00:19:22
第三节  教育目的与制度
课时14   教育目的01
时长 00:31:09
课时15   教育目的02
时长 00:33:17
课时16   教育制度01
时长 00:28:43
课时17   教育制度02
时长 00:31:19
第四节  教师与学生
课时18   教师01
时长 00:34:27
课时19   教师02
时长 00:21:24
课时20   教师03
时长 00:35:37
课时21   学生
时长 00:24:59
课时22   师生关系
时长 00:30:56
第五节  课程
课时23   课程概述1
时长 00:32:57
课时24   课程概述2
时长 00:19:07
课时25   课程目标
时长 00:17:10
课时26   课程内容
时长 00:27:19
课时27   课程开发、设计和实施,课程评价
时长 00:15:52
课时28   新课程改革概述
时长 00:23:05
第六节  教学
课时29   教学概述
时长 00:16:49
课时30   教学过程
时长 00:37:28
课时31   教学原则01
时长 00:26:39
课时32   教学原则02
时长 00:22:54
课时33   教学组织形式
时长 00:34:07
课时34   教学模式
时长 00:13:29
课时35   教学方法与教学策略
时长 00:40:34
课时36   教学工作的基本环节
时长 00:27:14
课时37   教学评价
时长 00:19:49
第七节  德育
课时38   德育概述
时长 00:14:18
课时39   德育过程
时长 00:25:31
课时40   德育原则
时长 00:28:25
课时41   德育模式
时长 00:07:03
课时42   德育的途径与方法
时长 00:19:33
第八节  班级管理
课时43   班级概述
时长 00:14:55
课时44   班级管理
时长 00:19:05
课时45   班集体的形成与培养、班主任工作
时长 00:24:45
第九节  课外、校外教育
课时46   课外、校外教育
时长 00:18:32
第一十节  教育研究及其方法
课时47   教育研究及其方法
时长 00:16:38
第二章  心理学
课时48   考情分析
时长 00:01:12
第一节  心理学概述
课时49   心理学研究对象与研究方法01
时长 00:30:33
课时50   心理学研究对象与研究方法02
时长 00:26:59
课时51   心理活动的脑神经机制01
时长 00:26:49
课时52   心理活动的脑神经机制02
时长 00:29:25
课时53   心理学的发展历史
时长 00:28:22
第二节  注意
课时54   注意概述
时长 00:38:52
课时55   注意的品质
时长 00:24:45
课时56   注意的认知理论、注意规律在教学中的应用
时长 00:21:24
第三节  感觉与知觉
课时57   感觉01
时长 00:32:48
课时58   感觉02
时长 00:24:59
课时59   知觉01
时长 00:09:25
课时60   知觉02
时长 00:20:58
课时61   知觉03
时长 00:26:54
课时62   知觉04
时长 00:15:34
课时63   直观教学与感知规律
时长 00:10:51
第四节  记忆
课时64   记忆概述
时长 00:12:03
课时65   记忆系统
时长 00:19:19
课时66   记忆过程及遗忘
时长 00:38:25
课时67   记忆品质和提高记忆效果的方法
时长 00:07:06
第五节  表象与想象
课时68   表象与想象
时长 00:25:43
第六节  言语与思维
课时69   言语概述
时长 00:11:53
课时70   思维概述
时长 00:42:29
课时71   思维的过程和基本形式、思维品质及其培养
时长 00:37:48
课时72   问题解决
时长 00:35:43
课时73   决策
时长 00:11:26
第七节  情绪情感和意志
课时74   情绪情感01
时长 00:23:21
课时75   情绪情感02
时长 00:33:53
课时76   意志
时长 00:44:40
第八节  需要与动机
课时77   需要
时长 00:21:12
课时78   动机
时长 00:17:38
第九节  能力
课时79   能力概述
时长 00:19:00
课时80   智力理论和智力测验
时长 00:43:01
第一十节  人格
课时81   人格概述
时长 00:14:56
课时82   人格结构01
时长 00:22:03
课时83   人格结构02
时长 00:27:25
课时84   人格理论与人格测验
时长 00:39:01
第一十一节  心理发展与认知差异
课时85   心理发展概述
时长 00:23:52
课时86   心理的认知差异
时长 00:33:58
第一十二节  学习心理
课时87   学习概述
时长 00:12:25
课时88   学习理论01
时长 00:41:01
课时89   学习理论02
时长 00:37:55
课时90   学习动机
时长 00:34:38
课时91   学习迁移
时长 00:15:27
课时92   知识与技能
时长 00:27:30
课时93   态度与品德01
时长 00:25:19
课时94   态度与品德02
时长 00:15:23
第一十三节  社会心理
课时95   社会心理
时长 00:34:50
第一十四节  心理健康教育与心理辅导
课时96   心理健康教育与心理辅导
时长 00:31:09
讲师介绍
心理学讲师
赵媛媛 心理学讲师

库课资深心理学辅导教师,主攻教师资格证、教师招聘心理学部分。具有丰富的授课经验,讲课逻辑分明、条理清晰,将应试技巧与理论知识融合,“渔”与“鱼”二者兼得。谈吐风趣幽默,课堂气氛活跃,深入浅出,以最浅显的语言阐述最精深的理论。

教育类考试讲师
张晓静 教育类考试讲师

库课网校专家老师,具有丰富的授课经验,教授学生成果丰硕,课堂生动活泼,富有亲和力。

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t<=3小时 全额
3小时<t<=24小时 80%
24小时<t<=48小时 50%
48小时<t<=72小时 20%
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