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首页 教师资格 幼儿园 幼儿园 录播 2020年幼儿园教师资格保教知识与能力基础精讲课

【教师资格】2020年幼儿园教师资格保教知识与能力基础精讲课

2020年幼儿园教师资格保教知识与能力基础精讲课

课程内容:共128个课时

有效期:365天

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2020年幼儿园教师资格保教知识与能力基础精讲课

课程目录
第一章  2020.幼儿园教师资格保教知识与能力
课时1   2020.考情分析
时长 00:15:12
试听
第二章  2020.学前儿童发展
课时2   2020.学前儿童发展概述(1)
时长 00:19:19
试听
课时3   2020.学前儿童发展概述(2)
时长 00:23:12
试听
课时4   2020.学前儿童发展概述(3)
时长 00:26:51
试听
课时5   2020.学前儿童发展概述(4)
时长 00:18:55
试听
课时6   2020.学前儿童发展的年龄特征与发展趋势
时长 00:26:50
课时7   2020.学前儿童身体发育与动作发展
时长 00:14:07
课时8   2020.学前儿童认知的发展(1)
时长 00:23:34
课时9   2020.学前儿童认知的发展(2)
时长 00:24:23
课时10   2020.学前儿童认知的发展(3)
时长 00:28:25
课时11   2020.学前儿童认知的发展(4)
时长 00:35:30
课时12   2020.学前儿童认知的发展(5)
时长 00:24:54
课时13   2020.学前儿童认知的发展(6)
时长 00:33:46
课时14   2020.学前儿童认知的发展(7)
时长 00:22:51
课时15   2020.学前儿童情绪与情感的发展
时长 00:37:45
课时16   2020.学前儿童个性的发展(1)
时长 00:24:08
课时17   2020.学前儿童个性的发展(2)
时长 00:19:06
课时18   2020.学前儿童社会性的发展(1)
时长 00:35:07
课时19   2020.学前儿童社会性的发展(2)
时长 00:20:53
课时20   2020.学前儿童的个体差异及其教育
时长 00:18:02
课时21   2020.学前儿童心理研究方法、学前儿童身心发展中常见问题及预防
时长 00:20:31
第三章  2020.学前教育原理
课时22   2020.教育概述(1)
时长 00:21:34
课时23   2020.教育概述(2)
时长 00:19:36
课时24   2020.幼儿教育概述(1)
时长 00:18:17
课时25   2020.幼儿教育概述(2)
时长 00:27:11
课时26   2020.幼儿教育的产生与发展(1)
时长 00:20:00
课时27   2020.幼儿教育的产生与发展(2)
时长 00:25:03
课时28   2020.幼儿教育的产生与发展(3)
时长 00:33:05
课时29   2020.幼儿教育的产生与发展(4)
时长 00:22:55
课时30   2020.幼儿园班级管理
时长 00:18:27
课时31   2020.主要的幼儿教育法律法规(1)
时长 00:36:17
课时32   2020.主要的幼儿教育法律法规(2)
时长 00:27:29
课时33   2020.主要的幼儿教育法律法规(3)
时长 00:36:02
课时34   2020.主要的幼儿教育法律法规(4)
时长 00:30:47
课时35   2020.主要的幼儿教育法律法规(5)
时长 00:26:44
课时36   2020.主要的幼儿教育法律法规(6)
时长 00:24:20
课时37   2020.主要的幼儿教育法律法规(7)
时长 00:19:45
课时38   2020.我国学前教育的改革动态与发展趋势
时长 00:05:48
第四章  2020.生活指导
课时39   2020.幼儿园一日生活
时长 00:30:26
课时40   2020.幼儿生活常规教育
时长 00:13:44
课时41   2020.幼儿卫生保健常规和疾病预防
时长 00:41:52
课时42   2020.幼儿营养
时长 00:30:33
课时43   2020.幼儿安全教育
时长 00:31:13
第五章  2020.环境创设
课时44   2020.幼儿园环境创设概述
时长 00:35:43
课时45   2020.幼儿园活动区环境创设
时长 00:14:01
课时46   2020.幼儿园心理环境创设
时长 00:15:05
课时47   2020.幼儿园与家庭、社区合作(1)
时长 00:24:23
课时48   2020.幼儿园与家庭、社区合作(2)
时长 00:28:38
课时49   2020.幼儿园与小学的衔接(1)
时长 00:24:06
课时50   2020.幼儿园与小学的衔接(2)
时长 00:23:19
第六章  2020.游戏活动的指导
课时51   2020.幼儿游戏概述(1)
时长 00:25:54
课时52   2020.幼儿游戏概述(2)
时长 00:24:21
课时53   2020.幼儿游戏活动指导(1)
时长 00:29:36
课时54   2020.幼儿游戏活动指导(2)
时长 00:26:04
课时55   2020.幼儿游戏活动指导(3)
时长 00:23:40
第七章  2020.幼儿园教育活动
课时56   2020.幼儿园教育活动(1)
时长 00:27:23
课时57   2020.幼儿园教育活动(2)
时长 00:30:39
课时58   2020.幼儿园教育活动(3)
时长 00:30:16
课时59   2020.幼儿园教育活动(4)
时长 00:28:19
课时60   2020.幼儿园健康教育活动(1)
时长 00:25:16
课时61   2020.幼儿园健康教育活动(2)
时长 00:24:47
课时62   2020.幼儿园语言教育活动(1)
时长 00:24:32
课时63   2020.幼儿园语言教育活动(2)
时长 00:26:36
课时64   2020.幼儿园社会教育活动(1)
时长 00:26:02
课时65   2020.幼儿园社会教育活动(2)
时长 00:24:28
课时66   2020.幼儿园科学教育活动
时长 00:37:21
课时124   2020.幼儿园艺术教育活动(1)
时长 0:32:00
课时125   2020.幼儿园艺术教育活动(2)
时长 0:28:40
课时126   2020.综合教育活动
时长 0:21:15
第十六章  2020.教育评价
课时127   2020.教育评价(1)
时长 0:34:11
课时128   2020.教育评价(2)
时长 0:20:36
第八章  2019.学前儿童发展
第一节  2019.概述
课时67   2019.学前儿童发展的含义与特征
时长 00:19:50
课时68   2019.有关儿童心理发展的有关概念和影响儿童心理发展的因素
时长 00:15:15
课时69   2019.儿童发展理论
时长 00:27:11
第二节  2019.学前儿童发展的年龄特征与发展趋势
课时70   2019.学前儿童发展的年龄特征与发展趋势
时长 00:17:37
第三节  2019.学前儿童身体发育与动作发展
课时71   2019.学前儿童身体发育与动作发展
时长 00:11:33
第四节  2019.学前儿童认知的发展
课时72   2019.学前儿童感知觉的发展
时长 00:15:31
课时73   2019.学前儿童注意的发展
时长 00:19:14
课时74   2019.学前儿童记忆的发展
时长 00:13:01
课时75   2019.学前儿童想象的发展
时长 00:16:12
课时76   2019.学前儿童思维的发展
时长 00:35:55
课时77   2019.学前儿童言语的发展
时长 00:19:42
第五节  2019.学前儿童情绪与情感的发展
课时78   2019.学前儿童情绪与情感的发展
时长 00:28:01
第六节  2019.学前儿童个性的发展
课时79   2019.学前儿童个性的发展(1)
时长 00:19:50
课时80   2019.学前儿童个性的发展(2)
时长 00:22:39
第七节  2019.学前儿童社会性的发展
课时81   2019.学前儿童社会性的发展(1)
时长 00:17:04
课时82   2019.学前儿童社会性的发展(2)
时长 00:23:12
课时83   2019.学前儿童社会性的发展(3)
时长 00:20:11
第八节  2019.学前儿童的个体差异及其教育
课时84   2019.学前儿童的个体差异及其教育
时长 00:30:54
第九节  2019.学前儿童心理研究方法
课时85   2019.学前儿童心理研究方法
时长 00:07:49
第十节  2019.学前儿童身心发展中的常见问题及预防
课时86   2019.学前儿童身心发展中的常见问题及预防
时长 00:19:07
第九章  2019.学前教育原理
第一节  2019.学前教育概述
课时87   2019.学前教育概述
时长 00:30:49
第二节  2019.幼儿教育概述
课时88   2019.幼儿教育的概念、意义、性质、目标和双重任务
时长 00:12:55
课时89   2019.学期教育的原理
时长 00:25:32
第三节  2019.幼儿教育的产生和发展
课时90   2019.幼儿教育的发展历程和幼儿教育机构的产生和发展
时长 00:05:44
课时91   2019.主要的幼儿教育思想
时长 00:40:29
第四节  2019.幼儿园班级管理
课时92   2019.幼儿园班级管理
时长 00:09:16
第五节  2019.主要的幼儿教育法律法规
课时93   2019.《幼儿园教育指导纲要》(一)
时长 00:25:12
课时94   2019.《幼儿园教育指导纲要》(二)
时长 00:35:47
课时95   2019.《3—6岁儿童学习与发展指南》(一)
时长 00:19:24
课时96   2019.《3—6岁儿童学习与发展指南》(二)
时长 00:23:37
课时97   2019.《幼儿园工作规程》
时长 00:29:18
课时98   2019.《儿童权利公约》解读
时长 00:06:57
第六节  2019.我国学前教育的改革动态和发展趋势
课时99   2019.我国学前教育的改革动态和发展趋势
时长 00:07:58
第十章  2019.生活指导
课时100   2019.幼儿园一日生活
时长 00:18:50
课时101   2019.幼儿生活教育常规
时长 00:20:58
课时102   2019.幼儿卫生保健常规
时长 00:29:08
课时103   2019.幼儿营养
时长 00:25:00
课时104   2019.幼儿安全教育
时长 00:15:29
第十一章  2019.幼儿园环境创设
课时105   2019.幼儿园环境创设概述
时长 00:41:48
课时106   2019.幼儿园活动区环境创设
时长 00:20:57
课时107   2019.幼儿园心理环境创设
时长 00:11:15
课时108   2019.幼儿园与家庭、社区的合作
时长 00:30:43
课时109   2019.幼儿园与小学的衔接
时长 00:25:35
第十二章  2019.幼儿园游戏活动的指导
课时110   2019.幼儿园游戏的概念、特点及重要作用
时长 00:11:26
课时111   2019.幼儿游戏活动的种类和幼儿游戏理论
时长 00:27:39
课时112   2019.幼儿园各年龄段游戏特点和游戏条件的创设
时长 00:09:25
课时113   2019.幼儿游戏活动指导-02教师对幼儿游戏的介入和指导策略
时长 00:37:35
第十三章  2019.教育活动的组织与实施
课时114   2019.幼儿园教育活动-01幼儿园教育活动的含义和内容
时长 00:18:04
课时115   2019.幼儿园教育活动-02幼儿园教育活动的组织形式、方法和设计流程
时长 00:25:55
课时116   2019.幼儿园健康教育活动
时长 00:14:33
课时117   2019.幼儿园语言教育活动
时长 00:14:46
课时118   2019.幼儿园社会教育活动
时长 00:14:06
课时119   2019.幼儿园科学教育活动
时长 00:11:55
课时120   2019.幼儿园艺术教育活动
时长 00:21:37
课时121   2019.综合教育活动
时长 00:07:02
第十四章  2019.教育评价
课时122   2019.幼儿园教育评价的概述、方法、内容、反思与建议
时长 00:18:41
第十五章  2019.附录部分
课时123   2019.《幼儿园教师专业标准(试行)》《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》
时长 00:13:47
讲师介绍
库课讲师
张老师 库课讲师

教师资格证培训讲师,对考情了如指掌;善于帮助考生应对考点、重难点,授课风格亲切轻松幽默。

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