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首页 教师招聘 山东 教育学 录播 2018年山东教师招聘考试教育学考点精讲课

【教师招聘】2018年山东教师招聘考试教育学考点精讲课

2018年山东省教师招聘教育学考点精讲

课程内容:共52个课时

有效期:365天

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课程由专业的教师团队依据最新的2018年教师招聘考试教材专门录制,主要培养学生掌握科学思维能力、掌握教育学基础知识基本技能的重要课程,覆盖面广泛、课程时长较短。课程具有基础性、实用性和针对性,一方面能让学生掌握扎实的基础知识,另一方面能让学生把握考试的重点和难点,提高应试技巧和能力,帮助学生在考试的过程中取得优异的成绩。


课程由专业的教师团队依据最新的2018年教师招聘考试教材专门录制,主要培养学生掌握科学思维能力、掌握教育学基础知识基本技能的重要课程,覆盖面广泛、课程时长较短。课程具有基础性、实用性和针对性,一方面能让学生掌握扎实的基础知识,另一方面能让学生把握考试的重点和难点,提高应试技巧和能力,帮助学生在考试的过程中取得优异的成绩。
掌握必考点,突破重难点

课程目录
第一章  教育与教育学
课时1   教育概述
时长 0:51:23
试听
课时2   教育的构成要素
时长 0:11:24
试听
课时3   教育的功能
时长 0:09:29
试听
课时4   教育的起源及发展历程
时长 1:19:53
试听
课时5   教育学的研究对象
时长 0:05:47
试听
课时6   萌芽阶段
时长 0:54:00
课时7   独立形态阶段
时长 0:37:59
课时8   多样化阶段
时长 0:04:02
课时9   当代教育学理论的新发展
时长 0:08:29
课时10   我国近现代著名教育家简介
时长 0:10:06
第二章  教育的基本规律
课时11   教育与政治经济制度
时长 0:11:05
课时12   教育与生产力
时长 0:09:36
课时13   教育与科学技术
时长 0:06:11
课时14   教育与文化
时长 0:16:46
课时15   教育与人口
时长 0:04:53
课时16   教育与人的发展01
时长 0:36:17
课时17   教育与人的发展02
时长 0:23:48
第三章  教育目的与教育制度
课时18   教育目的01
时长 0:27:08
课时19   教育目的02
时长 0:26:20
课时20   教育目的03
时长 0:43:06
课时21   教育制度01
时长 0:28:20
课时22   教育制度02
时长 0:29:24
第四章  教师与学生
课时23   教师01
时长 0:26:02
课时24   教师02
时长 0:28:56
课时25   教师03
时长 0:36:19
课时26   学生
时长 0:14:15
课时27   师生关系
时长 0:28:16
第五章  课程
课时28   课程概述01
时长 0:23:38
课时29   课程概述02
时长 0:23:12
课时30   课程目标
时长 0:13:25
课时31   课程内容
时长 0:24:09
课时32   课程设计与课程实施
时长 0:16:17
课时33   课程评价
时长 0:06:53
课时34   课程资源
时长 0:06:22
课时35   课程管理与校本课程开发
时长 0:10:44
第六章  教学
课时36   教学概述
时长 0:19:03
课时37   教学过程概述
时长 0:15:41
课时38   教学过程的基本规律
时长 0:31:21
课时39   教学过程的结构
时长 0:08:18
课时40   教学原则01
时长 0:27:57
课时41   教学原则02
时长 0:31:24
课时42   教学组织形式
时长 0:29:53
课时43   教学模式
时长 0:21:07
课时44   教学方法与教学策略01
时长 0:28:03
课时45   教学方法与教学策略02
时长 0:26:15
课时46   教学工作的基本环节
时长 0:28:58
课时47   教学评价
时长 0:18:26
第七章  德育
课时48   德育概述
时长 0:23:00
课时49   德育过程
时长 0:26:16
课时50   德育原则
时长 0:27:32
课时51   德育模式
时长 0:08:55
课时52   德育的途径与方法
时长 0:26:54
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自付款成功开始算起 "t=购买课程时间"

t<=3小时 全额
3小时<t<=24小时 80%
24小时<t<=48小时 50%
48小时<t<=72小时 20%
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