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【专升本】2018年广东专插本《教育理论》考点精讲

2018年广东专插本《教育理论》考点精讲

课程内容:共84个课时

有效期:365天

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本课程主要包含心理学和教育学两部分,心理学部分由李柯蒙老师主讲,分别围绕心理学概述,注意,感觉与知觉,记忆,表象与想象,思维,情绪情感与意志,需要与动机,能力,人格,心理发展与个体差异,学习心理,社会心理,心理健康教育与心理辅导展开。教育学部分由王晴晴老师主讲,分别围绕教育与教育学、教育的基本规律、教育的目的与教育制度、教师与学生、课程、教育理论与实践、德育理论与实践、班级管理、课外与校外教育、教育研究及其方法展开。名师在授课中知识点层层分解,由知识点到重难点再到易考点,同时老师在每一个知识点中由考点到例题精讲精练,将教育理论知识的记忆障碍与理解障碍逐一击破,完美助力广大考生的专升本考试。


本课程主要包含心理学和教育学两部分,心理学部分由李柯蒙老师主讲,分别围绕心理学概述,注意,感觉与知觉,记忆,表象与想象,思维,情绪情感与意志,需要与动机,能力,人格,心理发展与个体差异,学习心理,社会心理,心理健康教育与心理辅导展开。教育学部分由王晴晴老师主讲,分别围绕教育与教育学、教育的基本规律、教育的目的与教育制度、教师与学生、课程、教育理论与实践、德育理论与实践、班级管理、课外与校外教育、教育研究及其方法展开。名师在授课中知识点层层分解,由知识点到重难点再到易考点,同时老师在每一个知识点中由考点到例题精讲精练,将教育理论知识的记忆障碍与理解障碍逐一击破,完美助力广大考生的专升本考试。
掌握考点,把握出题角度,提高应试能力

课程目录
第一章  心理学
第一节  心理学概述
课时1   心理学的研究对象与研究方法(1)
时长 0:37:28
试听
课时2   心理学的研究对象与研究方法(2)
时长 0:26:52
试听
课时3   心理学的发展历史
时长 0:32:59
试听
课时4   心理活动的脑神经生理机制
时长 0:22:49
试听
课时5   心理活动的脑神经生理机制(2)
时长 0:25:16
试听
第二节  注意
课时6   注意概述
时长 0:26:27
课时7   注意的品质
时长 0:23:04
课时8   注意规律在教学中的应用
时长 0:15:57
第三节  感觉与知觉
课时9   感觉
时长 0:43:39
课时10   知觉(1)
时长 0:23:57
课时11   知觉(2)
时长 0:23:11
第四节  记忆
课时12   记忆概述
时长 0:13:56
课时13   记忆系统
时长 0:21:17
课时14   记忆过程及遗忘(1)
时长 0:32:55
课时15   记忆过程及遗忘(2)
时长 0:34:07
课时16   记忆品质和提高记忆效果的方法
时长 0:08:33
第五节  表象与想象
课时17   表象
时长 0:06:46
课时18   想象
时长 0:39:45
第六节  思维
课时19   思维概述
时长 0:44:29
课时20   思维的过程和基本形式
时长 0:30:14
课时21   思维品质及其培养
时长 0:09:44
课时22   问题解决
时长 0:32:46
第七节  情绪情感与意志
课时23   情绪和情感
时长 0:47:24
课时24   意志(1)
时长 0:36:13
课时25   意志(2)
时长 0:22:39
第八节  需要与动机
课时26   需要
时长 0:27:05
课时27   动机
时长 0:40:12
第九节  能力
课时28   能力概述
时长 0:30:00
课时29   智利理论和智力测验
时长 0:42:15
第十节  人格
课时30   人格概述
时长 0:14:40
课时31   人格结构(1)
时长 0:30:24
课时32   人格结构(2)
时长 0:32:22
课时33   人格理论与人格测试
时长 0:28:20
第十一节  心理发展与认知发展
课时34   心理发展概述
时长 0:18:02
课时35   学生认知发展
时长 0:31:19
第十二节  学习心理
课时36   学习概述
时长 0:12:08
课时37   学习动机
时长 0:36:00
课时38   学习迁移
时长 0:19:31
课时39   知识与技能
时长 0:28:09
课时40   态度与品质
时长 0:34:37
第十三节  社会心理
课时41   印象形成及其效应
时长 0:07:39
课时42   人际关系
时长 0:04:53
课时43   群体心理
时长 0:10:25
课时44   社会影响
时长 0:06:12
第十四节  心理健康教育与心理辅导
课时45   心理健康
时长 0:03:04
课时46   心理辅导
时长 0:13:22
课时47   青少年心理健康教育
时长 0:11:49
第二章  教育学
第一节  教师与学生
课时48   教师概述
时长 0:09:08
课时49   教师职业的发展历史
时长 0:22:57
课时50   教师威信
时长 0:03:51
课时51   教师职业素养
时长 0:13:15
课时52   教师专业发展
时长 0:10:01
课时53   学生
时长 0:22:57
课时54   师生关系
时长 0:20:11
第二节  课程
课时55   课程概述
时长 0:33:03
课时56   课程目标
时长 0:05:52
课时57   课程内容
时长 0:13:21
课时58   课程结构与课程管理
时长 0:04:16
课时59   课程评价
时长 0:14:04
第三节  教学
课时60   教学概述
时长 0:07:14
课时61   教学过程
时长 0:20:53
课时62   教学原则
时长 0:32:32
课时63   教学组织形式
时长 0:22:26
课时64   教学模式
时长 0:08:56
课时65   教学方法与教学策略
时长 0:29:10
课时66   教学方法概述
时长 0:02:33
课时67   我国中小学常用的教学方法
时长 0:23:07
课时68   选择与运用教学方法的基本依据
时长 0:02:50
课时69   教学策略的主要类型
时长 0:00:55
课时70   教学工作的基本环节
时长 0:18:42
课时71   教学评价
时长 0:09:14
第四节  德育
课时72   德育概述
时长 0:10:16
课时73   德育过程
时长 0:14:11
课时74   德育原则
时长 0:18:06
课时75   德育模式
时长 0:04:02
课时76   德育的途径与方法
时长 0:10:15
第五节  班级管理
课时77   班级概述
时长 0:04:11
课时78   班级管理
时长 0:04:51
课时79   班集体的形成与培养
时长 0:05:00
课时80   班主任工作
时长 0:13:32
第六节  课外、校外教育
课时81   课外、校外教育的概述
时长 0:06:46
课时82   学校、家庭、社会三结合教育
时长 0:04:51
第七节  教育研究及其方法
课时83   教育研究概述
时长 0:02:53
课时84   教育研究方法
时长 0:06:21
退课须知
退课方式

由于本网站课程为电子服务虚拟产品,故退款比例遵循如下:
自付款成功开始算起 "t=购买课程时间"

t<=3小时 全额
3小时<t<=24小时 80%
24小时<t<=48小时 50%
48小时<t<=72小时 20%
超过72小时 不予退款
注:

1) 退款只支持微信、支付宝等方式购买的网课,通过苹果设备充值库课币等方式购买,因苹果平台规则限制,无法进行退款,用户请谨慎下单。

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3) 退款时效:a用户购买单独课程商品(不含纸质资料),首次发起退款,且在3小时内,支持即时到账,系统自动打款;b.其它任意场景下,用户发起退款,客服、财务审核完成后,将在10个工作日内退款至付款账户。

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5) 实物商品退款说明:

a. 若用户发起退款的商品中,包含实物商品,并且在退款到账前,用户已签收实物商品,那么在实施退款时,用户将承担“自购买至退款”过程中所有物流费用,该费用将从原退款金额中进行扣除(库课网校将实物商品寄给用户的物流费用默认为10元)。若寄回的商品物流费用,用户在寄出时已完成支付,库课网校将不会扣除已支付的物流费用。

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拼团失败及售后

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